la estructura de la obra corazón de edmundo de amicis
Respuestas a la pregunta
Estos son los Cuentos Mensuales:
El Pequeño Patriota Paduano.
El Pequeño vigía lombardo.
El Pequeño escribiente florentino.
El tamborcillo sardo.
El enfermero del Chacho.
Sangre Romañola.
Valor Cívico.
De los apeninos a los andes.
Naufragio.
La división de las narraciones se observará claramente en el índice. Un ejemplo:
Octubre
17, lunes: Primer día de clase
18, martes: Nuestro maestro
21, viernes: ¡Qué desgracia!
22, sábado: El chico calabrés
25, martes: Mis compañeros de clase
26, miércoles: Un gesto generoso
27, jueves: Mi maestra
28, viernes: En la buhardilla
28, viernes: La escuela
Cuento mensual: El pequeño patriota paduano.
Las narraciones tienen como diario desde octubre hasta julio, que es como se ordena el calendario escolar en esa época.
Espero y te sirva, suerte!
Respuesta:
NUESTRO MAESTRO
Martes, 18.
Desde esta mañana, también me gusta mi nuevo maestro.
Durante la entrada, mientras él se instalaba en su sitio, se asomaban de vez en
cuando a la puerta varios de sus discípulos del año anterior para saludarlo:
—Buenos días, señor Perboni. Buenos días, señor maestro.
Algunos entraban, le tomaban la mano y escapaban. Se veía que lo querían mucho
y que habrían deseado seguir con él. Él les contestaba:
—Buenos días —y les estrechaba la mano, pero sin mirar a ninguno; durante cada
saludo se mantenía serio, con su arruga en la frente, vuelto hacia la ventana,
contemplando el tejado de la casa vecina, y en lugar de alegrarse de aquellos
saludos, se adivinaba que le daban pena. Después nos miraba, uno tras otro, con
mucha atención.Empezó a dictar, paseando entre los bancos, y al ver a un chico que tenía la cara
muy enrojecida y con unos granitos, dejó de dictar, le tomó la barbilla y le preguntó
qué tenía, tocándole la frente para ver si tenía fiebre. En ese momento un chico se
puso de pie y empezó a bufonear a espaldas de él. Se volvió de pronto, como si lo
hubiera adivinado, y el muchacho se sentó y esperó el castigo, con la cabeza baja y
encarnado como la grana.
El maestro se acercó a él, le posó la mano sobre la cabeza y le dijo:
—No lo vuelvas a hacer.
No dijo más. Se dirigió a la mesa y acabó de dictar. Cuando concluyó, nos miró unos
instantes en silencio, y con voz lenta y, aunque ronca, agradable, empezó a decir:
—Escuchad: tendremos que pasar juntos un año. Procuremos pasarlo lo mejor
posible. Estudiad y sed buenos. Yo no tengo familia. Vosotros sois mi familia. El
año pasado todavía tenía a mi madre: se me ha muerto. Me he quedado solo. No os
tengo más que a vosotros en el mundo; no poseo otro afecto ni otro pensamiento.
Debéis ser mis hijos. Os quiero bien, y debéis pagarme con la misma moneda. Deseo
no castigar a ninguno. Demostrad que tenéis corazón; nuestra escuela será una
familia, y vosotros mi consuelo y mi orgullo. No os pido que lo prometáis de palabra,
porque estoy seguro de que en el fondo de vuestras almas ya lo habéis prometido,
y os lo agradezco.
En aquel momento apareció el bedel a dar la hora. Todos abandonamos los bancos,
despacio y silenciosos. El muchacho de las piruetas se aproximó al maestro y le dijo
con voz temblorosa:
—¡Perdóneme usted!
El maestro lo besó en la frente y le dijo:
—Bien, bien; anda, hijo mío.
Explicación:
Espero te ayude