la enseñanza de las practicas del lenguaje
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En la Provincia de Buenos Aires, Argentina, desde 2006, se está instrumentando de manera
gradual un nuevo diseño curricular para la escuela secundaria, organizada en seis años y
dirigida a una población estudiantil de entre 13 y 18 años. A la fecha, se ha podido poner en
práctica el diseño curricular para los dos primeros años y está en proceso de evaluación la experiencia
piloto correspondiente al tercero. Cabe aclarar, además, que la Provincia de Buenos
Aires es la unidad geográfica con mayor densidad poblacional y que, por ende, sus políticas han
sido y suelen ser modélicas para el resto del país, a pesar de que la incumbencia sobre políticas
educativas en ese nivel es de orden provincial.
La enseñanza-aprendizaje de la lengua materna y de la literatura se postula en una asignatura
denominada Prácticas del lenguaje, siendo la Literatura uno de sus ámbitos; los otros
dos son Formación ciudadana y Estudio. Aquí trabajaremos con el material oficial provisto
para el primer año, en virtud de que todavía está en proceso de instrumentación el segundo y de
evaluación el tercero.
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alola causa
jeejjeejej
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