Question

LA DIGNIDAD HUMANA.
Además del video por favor leer el siguiente texto.
HAS LA SIGUIENTE LECTURA
La dignidad personal es el bien más precioso que el ser humano posee, gracias al cual supera en valor a todo el mundo material. A
causa de la dignidad personal, el ser humano es siempre un valor en sí mismo y por sí mismo, y jamás puede ser tratado y considerado
como un objeto utilizable, un instrumento o una cosa.
El reconocimiento de la dignidad personal de todo ser humano exige el respeto, la defensa y la promoción de los derechos de la
persona humana. Se trata de derechos naturales, universales e inviolables. Nadie, ni la persona singular, ni el grupo, ni la autoridad,
ni el Gobierno, pueden modificarlos y mucho menos eliminarlos, porque tales derechos provienen de Dios mismo. Christifideles
Loici, 37 -38
● Con base en el texto, identifica un ejemplo real en donde:
1. Una persona trate como objeto a otra(s) persona(s).
2. Un grupo de personas trate como objeto a otra(s) persona(s).
3. Una autoridad trate como objeto a otra(s) personas(s).
4. Explica en 7 renglones lo que entendió del texto.
5. Según la Lectura, completa el cuadro
LA DIGNIDAD HUMANA EXIGE EXPLICACIÓN EJEMPLO
RESPETO ? ?
DEFENSA ? ?
PROMOCIÓN ? ?
Lean con atención los dos primeros artículos de la Declaración universal de los Derechos Humanos, que aparecen a continuación y
después realicen el ejercicio.
ARTICULO 1
Todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos, dotados como están de razón y
Conciencia deben comportarse fraternalmente los unos con |os otros.
ARTICULO 2
Toda persono tiene. Todos los derechos y Libertades Proclamados en esta declaración sin distinción alguna de raza, color, sexo,
idioma, religión, opinión política o de cualquier índole, origen nacional o social, posición económico, o cualquier
Otra condición.
● ¿Qué semejanzas encuentran, entre estos dos artículos y el mensaje de Jesús y de la iglesia?
● ¿Cómo creen ustedes que se puede respetar la dignidad de Esperanza, del niño de la calle y de las personas
que viven situaciones parecidas?
● Elaboren en cartulina, una silueta con la figura humana. Para hacerlo tengan en cuenta los siguientes pasos:
a) elijan a una de las personas del grupo familiar.
b) Recorten la silueta.
c) Peguen fotografías de revistas y periódicos en donde se muestren escenas de respeto
Por la dignidad humana.
Ya tienes algunas ideas claras sobre el significado de la dignidad humana y como consecuencia, el profundo respeto
que debemos a los demás.
Los evangelios nos muestran muchos ejemplos de cómo Jesús practicaba este respeto. Un caso muy concreto lo encontramos en el
relato de la mujer adúltera presentado en el evangelio de san Juan,
Capítulo 8, 1-11. Léelo y, a continuación, resuelve el siguiente ejercicio.
1. Escribe frente a cada afirmación F, si es falsa o V si es verdadera, según corresponda.
● Los maestros y los fariseos sorprendieron a la mujer en adulterio. _____
● En Ia Ley de Moisés se ordenaba apedrear a esta clase de mujeres. _____
● Los maestros le preguntaron a Jesús, si se podía apedrear a la mujer, Para ponerlo a prueba y tener de quéacusarlo. _____
●
2. Completa las frases del siguiente párrafo:
Cuando Jesús se encontró a solas con la mujer, le preguntó: _________________________
Ella le contestó:
_______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
Jesús le dijo:
_______________________________________________________________________________________________
_________________________________________________________
Escribe un párrafo en el cual expliques el significado de la afirmación que hace Jesús:
Aquel que esté libre de pecado, que lance la primera piedra.

Answer 1

Jesús le dijo hija nadie te culpo

ella contesto no señor

Jesús le dijo vuelve a casa y no peques mas

espero te ayude