La dignidad es reconocerle al otro sus derechos, sus deberes, es el decoro que cada persona elije su buena conducta, su buena reputación, su buena imagen, es el respeto de uno mismo, es el hacerse valer, hacerse respetar porque su conducta y comportamiento es intachable, es honesto.
El respeto es una actitud humana de atender, cumplir una norma, no tomar lo ajeno, escuchar al otro con atención, decir palabras adecuadas y decentes, no ofender al otro con palabras inadecuadas, buscar el dialogo, no imponer mi parecer, dejar que el otro participe, colocarnos en el lugar del otro, no agredir, no ofender, demostrar lo que soy, no a la apariencia o hipocresía, no asustar a los demás, ni amenazarlos, hago que los demás vivan bien.
Si quiero que me respeten debo respetar. Todo respeto debe ser sincero que impulse a la tolerancia y a la convivencia; lo que más perjudica las relaciones interpersonales es la falta de respeto.
Cuando me respeto, cuando me acepto, me valoro, soy el mejor, soy paciente.
El respeto exige: aceptación, atención, cumplimiento a más normas, hacer el bien, cumplir con los deberes, ser responsable (responder por mis obligaciones o tareas). Cuidar las cosas ajenas y las mías, obedecer, etc.
ACTIVIDAD
1. ¿Qué es el respeto?
2. ¿Por qué se debe vivir y practicar el respeto?
3. ¿Si quiero que me respeten debo?
4. Cinco actitudes de respeto
5. Describa la imagen respecto al tema
6. ¿Por qué en el respeto debe haber sinceridad y tolerancia?
7. ¿Cómo debo fomentar el respeto?
TEMA: LA ETICA, ARTE DE VIVIR.
¿Qué es el arte? Es la capacidad o habilidad para hacer, realizar algo. La ética arte de vivir: porque cada día el ser humano se va perfeccionando, va mejorando. Le damos buen uso a nuestros valores, nos sentimos útiles, necesarios, importantes.
Debo trabajar en equipo esto me facilita:
Integración; mayor conocimiento, ayuda. Lo que une a un grupo es el conocimiento, el apoyo, el afecto, se superan errores, problemas dando soluciones. Hay que vivir y practicar los valores, dándoles buen uso. Debo mejorar mis acciones y comportamientos buscando ser el mejor.
ACTIVIDAD
1. ¿Por qué la ética es el arte de vivir?
2. ¿Qué espero de la ética?
3. ¿Qué es lo que une a un grupo?
4. Describo una situación de un grupo de alumnos que viven los valores. Dibuja una escena.
5. ¿Describo una situación de un grupo de alumnos que no viven los valores. Dibuja una escena.
6. ¿Cuál de las dos situaciones trae beneficios al grupo y a usted?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Explicación:
actividad 2
1-La ética es una conducta tanto individual como social y es el actuar de una persona, dentro del ámbito familiar, educativo, así como dentro de la investigación, es de suma importancia que se impregne en nuestra vida y la plasmemos consigo mismo y así a los demás, para que funja en nosotros y sea un ejemplo o modelo a seguir
2-
uando hablamos de la ética lo podemos ver como un estudio que realiza el hombre a la conducta del ser humano, esta conducta puede ser buena o mala y va de la mano con el comportamiento y la moral de una persona Viendo el concepto de ética podemos esperar que este estudio pueda ser una reflexión al ser humano para que su comportamiento ético cambien del mal al bien, para tener una mejor sociedad y que las personas puedan demostrar lo valores de amistad, respecto, tolerancia entre otros que hace que una sociedad avanzase de una forma positiva sin las influencia de lo negativo que serían los antivalores como la corrupción el irrespeto, la maldad, la envidia que hace una sociedad sea decadente y de continuo mal.
3-
el apoyo, la solidaridad, comprensión, amor y la más importante sinceridad