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EL CONOCIMIENTO.
Cuando tenemos curiosidad, duda, cuando creemos haber llegado al límite de
una situación estamos frente a una necesidad de conocimiento, es decir, debemos
realizar alguna actividad, ésta es el conocimiento.
El conocimiento siempre se da sobre algo, no se puede conocer sobre nada. En
él se hallan implicados y relacionados dos elementos: el sujeto y el objeto; el
sujeto es quien tiene conciencia de que existe algo fuera de su conciencia, a lo
que identifica con un nombre particular: esta cosa, eso, aquella escalera, esta
avenida, etc.
Esa cosa, lo que está fuera de mi conciencia y que puedo percibir con mis
sentidos, se denomina objeto. Ambos elementos son imprescindibles para que
exista conocimiento, de manera que este es el resultado de la interacción sujeto-
objeto, tanto uno como otro quedan modificados como resultado del proceso
cognitivo.
En el proceso cognitivo surge un tercer elemento, y que es el resultado de la
interacción sujeto- objeto: la imagen, que es un elemento mediador entre sujeto
y objeto. Esta es creada por el sujeto, pero por influencia del objeto; aunque esta
influencia no signifique necesariamente total pasividad ni pura receptividad por
parte del sujeto.
En el proceso cognitivo, el sujeto aprehende al objeto, es decir, captura sus
características, pero no deshace al objeto. Por su parte, el objeto "penetra" en
la conciencia del sujeto, pero este hecho no implica pasividad por parte del
sujeto. ¿Cuál es la idea central de esta lectura?
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Idea central: Esa cosa, lo que está fuera de mi conciencia y que puedo percibir con mis
sentidos, se denomina objeto. Ambos elementos son imprescindibles para que
exista conocimiento, de manera que este es el resultado de la interacción sujeto-
objeto.
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