jugar o finalizar con un campeón Entonces 1,2,3,4,5,6,PUMI 8, 9, 10, 11, 12, 13, (PUMI. 15, 16, IPUMI 18 19 20 PUM 22, 23, 24, 25, 26, IPUMI 1PUMI 29, 30. Tiempo: 15 minutos 1. Dentro de la clasificación de numeros, ¿Qué tipo de números son con los que trabajaste anteriormente? 2. De los números que ocupaste en el juego se pueden realizar operaciones, menciona algunos ejemplos 3. De la numeración máxima alcanzada durante el juego escribe los que sean números primos: 4. ¿De qué otra forma es posible representar la fracción 3/4? 5. Al desarrollar la expresión 5+4x3, Ana obtuvo como resultado 27 y Manuel 17 ¿Quién está en lo correcto? Explica por qué 6. ¿Cuál es el resultado de la siguiente operación?:62/2(3) + 4(2-74) 7. Si el salón de , clases tiene de largo 4m y de ancho 3m, ¿Cuánto mide su perimetro ¿Cuánto mide su área? 8. ¿Qué tipo de números son los siguientes -3, -2, -1,5, 0, 2, 3.7, 9? Pag. 39 Gula Didáctica del Estudiante Matemáticas
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holi yo te ayudo pero déjame Acer el mio primero
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