Question

Juan es un adolescente que a través de su historia escolar aprende que tener un 5 en todas sus materias significa que es un ser valioso e inteligente, razón por la cual siempre mostró un patrón de disciplina. Cuando ingresa a la universidad aumenta la exigencia, lo que lleva a Juan a mantener una rutina exigente de estudio diario, incluso en sus fines de semana. Sin embargo, en la materia de sociología I recibe constantes retroalimentaciones de no acierto por parte de la docente, lo que lleva a Juan a incrementar sus rutinas de estudio y disminuir el tiempo interactuando socialmente. La psicóloga evalúa que durante toda la infancia Juan recibio una gran catidad de premios como salir a comer pizza, ir a los parque de diversiones, abrazos y aprobación social cuando Juan obtenía buenas notas. Sin embargo, al obtener notas cotrarias recibía gritos, golpes y palabras como “eres un bruto”.
Según el caso anterior Juan prefiere estudiar para las clases de sociología en vez de compartir con su familia y amigos los fines de semana. Según la teoría hedonista de Young, esta preferencia de Juan indica que:

Seleccione una:

a. El tiempo dedicado a la socialización indica una mayor duración del estímulo hedónico
b. Las notas y los golpes controlan la conducta para buscar maximizar el afecto positivo y minimizar el negativo.
c. Tanto el estimulo agradable como desagradable tienen una alta intensidad por la preferencia que tiene Juan
d. A mayor estimulación sensorial (notas buenas o golpes fuertes) mayor intensidad del valor hedónico.

Answer 1

Respuesta:

como estudiante en pedagogia considero la d.

Explicación:

la estimulacion sensorial genrea una base de codigos en la mente, la llamaremos *recuerdos* cuando nosotros tenemos el codificacion de una cosa o reaccion nuestros recuerdos son pasados por la mente.

entonces el muchacho a base de codificaciones y experiencias, su aprovechamineto escolar se ve afectado por mejorar o bloquearlos