ISMATEMÁTICAS- Observa la relación que hay entrelas figuras y la cantidad de cerillosde cada una.Fig. 1Fig. 2Fig. 4Fig. 5¿Qué cantidad de triángulos tienecada figura? Escríbelos y observala relación que hay en la cantidadque aumentan.- Si dibujaras 5 figuras siguiendo lamisma frecuencia. ¿Qué cantidadde triángulos tendría cada una?Escríbelas.
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