INVENTA UN CUENTO DE TU AUTORIA, CON LOS ELEMENTOS
SIGUIENTES:
1-HAGAN UNA LISTA DE LOS PERSONAJES. DESCRIBAN LAS CARACTERÍSTICAS DE CADA
UNO.
2-DESCRIBAN EL ESCENARIO DONDE SE DESARROLLA EL CUENTO Y EL TIEMPO EN QUE
TRANSCURRE.
3-DESCRIBAN LA ESTRUCTURA DEL CUENTO: PLANTEAMIENTO, NUDO Y DESENLACE.
4-CONSIDERE LA CRONOLOGÍA DEL CUENTO Y ESCOJAN EL ELEMNETO QUE SE
DESCRIBIRÁ PARA CREAR TENSIÓN.
5-UTILIZAR CONECTIVOS/NEXOS (DE PRONTO, ENTONCES, DE REPENTE) QUE LES
AYUDARÁN A MANTENER AL LECTOR EN SUSPENSO.
6-LAS ESCENAS, LAS SITUACIONES Y LOS PERSONAJES DEBEN PROVOCAR TENSIÓN.
CUIDEN LA PRESENCIA DE LOS ELEMENETOS COMO METÁFORAS O SÍMIL,
ADJETIVOS.
7-ENFATICEN LAS SITUACIONES TENSAS.
AYUDA POR FAVOR ES PARA HOY
Es de Español
Respuestas a la pregunta
ENOLA Y EL MONSTRO DE LA CONTAMINACIÓN.
Capítulo 1: Consiguiendo mis poderes.
Esta es la historia de Enola, una niña como cualquiera pero que tenía algo especial, podía controlar el medio ambiente. Enola tenía nueve años, le encantaban las plantas y era muy inteligente, vivía cerca de un bosque en una casa pequeña con sus abuelos.
Un día que jugaba en el bosque encontró una cueva en la cual se veía una luz pequeña de color verde que atrajo su atención, por lo que decidió entró en ella y luego de caminar un poco halló una gema muy brillante parecida a una esmeralda. Enola la cogió y escuchó una voz que le dijo:
- “Quien se atreve a entrar en mi cueva”
- Enola estaba temblando, y solo atinó a decir:
“S-solo entre p-porque vi esta p-piedra” –
Y levantó la gema con su mano derecha.
- “Por ser valiente te elegiré para otorgarte el poder de controlar el medio ambiente, si deseas puedes conservar la gema”
- “G-gracias”
- “Ahora vete” – y la cueva empezó a derrumbarse”
Enola corrió lo más rápido que pudo mientras veía como la cueva se derrumbaba detrás de ella, logrando escapar en el último momento.
Capítulo 2: Aprendiendo a manejar las plantas y los animales.
Enola no creía que podía manejar el medio ambiente, así que decidió volver a casa, sin embargo, mientras caminaba se dio cuenta que la gema empezó a brillar, como indicándole por dónde ir. Luego de caminar un poco llegó donde se encontraba una roca enorme que brillaba igual que la gema, entonces Enola se dio cuenta que en la base de la roca sobresalía un pequeño trozo de papel y trató de sacarlo pero fue inútil, estaba atorado. ¿Cómo sacare el papel de ahí abajo? – se preguntó Enola apretando la gema entre sus dedos, y de repente sintió como la roca empezó a temblar. En ese momento se le ocurrió la idea que podía mover la roca usando la gema, así que cogió muy fuerte la gema y en el aire hizo el ademán de empujar la roca con todas sus fuerzas y la roca se movió.