INSTRUCCIONES: Coloca en el paréntesis el número que corresponda a cada concepto.
A.- Educación Física
B.- Juego
C.- Expresión
D.- Acción motriz
E.- Desempeño motriz
F.- Deportes alternativos
G.- Iniciación deportiva
H.- Juegos de invasión de cancha
I.- Ejercicio Físico
J.- Condición Física
(. )Permite que el alumno adquiera progresivamente una mayor competencia motriz. Este proceso es paulatino, acorde a las necesidades y posibilidades del alumno, con una práctica variada y diversa y no necesariamente con una relación directa con un deporte en específico.
(. )Es la declaración de algo que se quiere dar a conocer, puede ser una idea, pensamiento o sentimiento de forma oral, corporal, facial o escrita.
(. )Son aquellos que no se hallan sujetos a los círculos tradicionales de fabricación para el campo de las actividades físicas deportivas o recreativas. En el caso de que sí lo estuvieran, reciban un uso distinto al que tenían cuando se diseñaron. Tiene un toque de vanguardismo y modernidad, puede abarcar una amplia gama de actividades.
( )Son aquellos en los que se enfrentan dos equipos Tratando de invadir el terreno del adversario, para alcanzar la meta del contrincante con el móvil (aro, pelota, etc.) más veces que el otro equipo, para lo Que también será necesario defender la meta propia.
(. )Forma de intervención pedagógica que se manifiesta en toda la expresión del ser humano, su objeto de estudio no es sólo el cuerpo en su aspecto físico, sino en su corporeidad, en la cual nos proponemos educarlo y hacerlo competente para conocerlo, desarrollarlo, cuidarlo y aceptarlo.
(. ) Capacidad de realizar esfuerzos físicos con vigor y Efectividad, retardando la aparición de la fatiga (cansancio) y previniendo las lesiones. Para ello es necesario desarrollar las capacidades físicos condicionales (flexibilidad, fuerza, resistencia y Velocidad) y cualidades físicas.
(. )Movimiento de tipo voluntario, consciente, intencional y que obedece a lograr fines determinados por el contexto, actividades y juegos que se despliegan en la sesión de Educación Física y en la iniciación deportiva.
(. ) Este es una variedad de actividad física planificada, Estructurada, repetitiva y realizada con un objetivo relacionado con la mejora o el mantenimiento de uno O más componentes de la aptitud física.
(. )Actividad recreativa que proporciona entretenimiento, diversión pudiendo tener un papel educativo, estimulando el cuerpo y la mente. Existen reglas.
(. )Capacidad o grado de fluidez, eficacia y dominio del humano al realizar ciertas acciones de tipo motor.
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es la capacidad o grado de fluidez eficacia y dominio del humano al realizar ciertas acciones de tipo moto
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