INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA.
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL "JOSÉ VASCONCELOS" CLAVE: ES 372-75
ACTIVIDADES DE CLASES CORRESPONDIENTE DEL 10 DE JUNIO.
Curso: Matemáticas 2 Apartado:3.4 Eje temático: FORMA, ESPAÇIO Y MEDIDA (113)
GRUPO A.
Prof. Erinceto Santiago Sánchez NOMBRE DEL ALUMNO:Angela Vicent.Narcia
Tema: Formas geométricas
Subtema: Justificación de fórmulas
Conocimientos y habilidades: Establecer una fórmula que permita calcular la
suma de los ángulos interiores de cualquier polígono.
Intenciones didácticas:
Que los alumnos encuentren la expresión general que relaciona el número de
lados de un polígono convexo con el número de triángulos que contiene, al trazar
las diagonales desde un mismo vértice.
Consigna: Individualmente, realicen las siguientes actividades.
1. Dibujen un poligono convexo de cualquier número de lados y tracen las
diagonales del polígono desde un mismo vértice. ¿Qué figuras se forman al
interior del polígono?
2. Completen la siguiente tabla.
Polígono
Número
de lados
Cuántos
triángulos
hay
triángulo
cuadrilátero
pentágono
hexágono
heptágono
octágono
eneágono
decágono
Polígono den
lados
Respuestas a la pregunta
Contestado por
0
Respuesta:
AHH?
NI ENTENDI
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