INICIO SITUACION SIGNIFICATIVA Claudia y José son estudiantes del cuarto año de secundaria de la IE N° 81749 Divino Jesús de Manuel Arévalo, Claudia comenta lo siguiente: "Nuestra región se caracteriza por poseer una gran riqueza natural como, por ejemplo: Bosque 'El cañoncillo' o la Reserva de Calipuy, asimismo también poseemos una riqueza cultural invalorable. Sin embargo, debemos preguntarnos si estamos valorando el patrimonio natural y cultural de nuestra región y la de nuestro pais tales como nuestra Amazonia, que constituye uno de los pulmones más grandes del planeta y alberga ecorregiones importantes. Asi mismo, comentan que, nuestro pais es diverso y multicultural con prácticas y tradiciones que realzan nuestra identidad y valoran nuestra historia, así como nuestros recursos naturales. Sin embargo, muchas de estas prácticas y tradiciones se están perdiendo o no se valoran en la comunidad y la familia. Frente a la situación, nos preguntamos ¿Por qué recuperar, valorar y preservar las prácticas, saberes y conocimientos ancestrales? ¿Cuál es su aporte en nuestro desarrollo y bienestar familiar y comunal? ¿Cómo podemos difundirlos? EXPLORAMOS • ¿Qué actividades costumbristas se siguen practicando en tu localidad? ▪ ¿Menciona 3 lugares turísticos de tu localidad? ¿Que representan los caballitos de totora para los trujillanos y desde cuando se emplearon para la pesca artesanal?
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