Informe tecnico pedagogico de comunicacion secundaria .
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Se realiza de la siguiente forma:
En la portada va el nombre de la escuela, número de identidad, clave, sección, zona, Jefatura, Población, Municipio y Aspecto Cualitativo.
Luego, en un formato básico se analizan todos los percances presentados y metas alcanzadas en cada dimensión. Se deben marcar cada uno de los estándares que permiten alcanzar las metas y se definen las acciones del próximo ciclo escolar que darán cabida a los objetivos de su PETE.
Se deben vaciar las metas, objetivos, estrategia, estándares, indicadores de resultados y logros con sus actividades para implementar.
Luego se realizan una serie de preguntas descriptivas que permitan poder obtener una muestra para el estudio. Ejemplo: ¿El consejo escolar, los docentes, los alumnos y dirección conocen y colaboran en el logro de los estándares?
Luego, se vacía toda la data.
En la portada va el nombre de la escuela, número de identidad, clave, sección, zona, Jefatura, Población, Municipio y Aspecto Cualitativo.
Luego, en un formato básico se analizan todos los percances presentados y metas alcanzadas en cada dimensión. Se deben marcar cada uno de los estándares que permiten alcanzar las metas y se definen las acciones del próximo ciclo escolar que darán cabida a los objetivos de su PETE.
Se deben vaciar las metas, objetivos, estrategia, estándares, indicadores de resultados y logros con sus actividades para implementar.
Luego se realizan una serie de preguntas descriptivas que permitan poder obtener una muestra para el estudio. Ejemplo: ¿El consejo escolar, los docentes, los alumnos y dirección conocen y colaboran en el logro de los estándares?
Luego, se vacía toda la data.
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