Question

informe sobre el inicio de la independencia ​

Answer 1

Existe cierta complicidad ontológica entre las cosas de la vida cotidiana y las categorías de percepción de los sujetos que lo comparten.

Existen diversos ámbitos de cotidianeidad, aquí analizaremos la relación entre las experiencias de los niños afuera de la escuela y las rutinas de la cotidianeidad escolar.

Los fines personales individuales, privándose se consideraban menos elevados que los fines nacionales. Lo público, tenía un valor moral superior a lo privado.

La escuela tenia que trascender la cotidianeidad de los niños que la frecuentaban.

El niño se va socializando como ciudadano miembro de la esfera pública en la escuela