Question

IN. SITUACIÓN SIGNIFICATIVAL Empezando un emprendimiento en mi comunidad: La señora Juana realiza un emprendimiento de venta de jugo de naranjas, en la ciudad de Palpa, y a continuación se muestran las edades de los clientes que tuvo durante su primer dia de venta, los cuales se debe de organizar en una tabla de frecuencias para poder analizarlos: Turno Mañana: EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE Nº 06: "PROMOVEMOS EL EMPRENDIMIENTO EN NUESTRA FAMILIA Y LA COMUNIDAD" 12; 18; 9; 12; 21; 18; 38; 12; 30; 18 A partir de la información responde: a) ¿Con los datos de qué turno es más fácil realizar los cálculos? ¿Por qué? b) ¿Cómo se podrian facilitar los cálculos con los datos del turno mañana? 9; 17; 29; 35:15; 32; 37; 28; 25; 20; 17; 25; 30; 12; 17; 21; 16; 14; 18; 31; 20; 16; 34; 23; 19; 15; 28; 12; 22; 21; 28; 33; 19; 21; 26; 28; 27; 15; 12; 24 Turno Tarde: c) ¿Qué porcentaje representan los clientes menores que 21 años? d) ¿Qué edad o edades tienen la mayor cantidad de clientes? e) ¿A qué conclusiones podemos llegar? (Menciona como mínimo 2) 7. COMPRENDEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: ¿De qué trata la situación significativa? ¿Cuántos clientes tuvo en el turno de la mañana? ¿Cuántos clientes tuvo en el turno de la tarde? RESOLVEMOS LA SITUACIÓN SIGNIFICATIVA: a) b) c) APRENDO Un CaSS A b) Cómo se podrían facilitar los cálculos con los datos​

Answer 1

Respuesta:

hi sorry i can't help I don't understand what you want me to help you

Answer 2

Respuesta:

NOSE

Explicación paso a paso:

DISCULPA