Question

implementacion de las TIC en las actividades formativas

Answer 1

Respuesta:

De acuerdo a esta hipótesis planteada para nuestra primera sección, vale la pena resaltar un poco sobre nuestro modelo educativo, esto debido a que de acuerdo a nuestro modelo de educación seguimos impartiendo conocimiento y el estudiante sigue haciendo parte de un ciclo muy pasivo, mas didáctico si, pero no con la interacción adecuada con los estudiantes, seguimos siendo los docentes los que esperamos el aprendizaje por parte de los estudiantes únicamente, pero aun no conseguimos que el estudiante cambie de mentalidad y desee aprender con las diversas herramientas tecnológicas que hoy tenemos a la mano.

Partiendo del punto de vista anterior no considero oportuno el bloqueo o la restricción de ningún tipo de red social, esto debido a que las redes sociales son herramientas muy poderosas para la formación y la comunicación, el problema no yace en la restricción, el problema yace en nuestro modelo educativo. En Finlandia los alumnos por medio de plataformas e-learning antes de entrar a clase ya saben que deben hacer y son dueños de su tiempo y espacio, todo o contrario se creería que al tener la libertad de manejar su tiempo no cumplirían con todas las actividades de formación y aprendizaje, pero sucede todo lo contrario y por algo actualmente son considerados el mejor modelo educativo del mundo.

Para terminar quisiera decir que depende de la orientación del docente el éxito para ayudar a entender a nuestros alumnos el uso eficiente de herramientas como las redes sociales para el desarrollo de sus aprendizajes.