II Contesta: ► ¿Qué cualidades poseía el maestro? (Utiliza adjetivos calificativos) ▸ ¿Qué conflicto surge después de la muerte del sabio? ▸ ¿Por qué los habitantes de la ciudad no podian permitir que el rey destruyese la tumba? ▸ ¿Qué acciones realizaron para defender la tumba? Enuméralas. ¿Lograron su objetivo? Explica. ¿Por qué los pobladores no se enfrentaron al rey malvado? JUZGO ACTITUDES I. Dialoga con tus compañeros y maestro, luego responde: 1. ¿Qué te parece la actitud del primer hombre que toma las piedras? ¿Crees que fue valiente? ¿Por qué? 2. Recuerda que los ciudadanos tenían mucho miedo al rey. ¿Has tenido miedo de algo o alguien alguna vez? ¿Cómo lo superaste? Marca con X lo que el texto lei do nos enseña. Es mejor temer a las autoridades para no tener problemas. Ser solidarios es importante para que los demás nos puedan defender de las personas malas. Unidos podemos sobrevivir a los momentos dificiles. II Contesta : ► ¿ Qué cualidades poseía el maestro ? ( Utiliza adjetivos calificativos ) ▸ ¿ Qué conflicto surge después de la muerte del sabio ? ▸ ¿ Por qué los habitantes de la ciudad no podian permitir que el rey destruyese la tumba ? ▸ ¿ Qué acciones realizaron para defender la tumba ? Enuméralas . ¿ Lograron su objetivo ? Explica . ¿ Por qué los pobladores no se enfrentaron al rey malvado ? JUZGO ACTITUDES I. Dialoga con tus compañeros y maestro , luego responde : 1. ¿ Qué te parece la actitud del primer hombre que toma las piedras ? ¿ Crees que fue valiente ? ¿ Por qué ? 2. Recuerda que los ciudadanos tenían mucho miedo al rey . ¿ Has tenido miedo de algo o alguien alguna vez ? ¿ Cómo lo superaste ? Marca con X lo que el texto lei do nos enseña . Es mejor temer a las autoridades para no tener problemas . Ser solidarios es importante para que los demás nos puedan defender de las personas malas . Unidos podemos sobrevivir a los momentos dificiles .
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