IESIS :) 4. La noticia decía así: "Una afortunada persona..." Intercalar breves frases aclaratorias o notas en medio de un enunciado. Ejemplo: Al estallar la Revolución (en 1910) go- bernaba el país Porfirio Díaz. 5. De futbol... mejor no comentar nada. 6. En las fruterías venden naranjas, manzanas, plátanos... DESARROLLO ACTIVIDAD 9 . En binas, en las líneas de abajo escriban la razón por la cual se usan los puntos suspensivos y/o los paréntesis en las siguientes oraciones. 7. Las cuatro ediciones que se hicieron de esta obra (Don Quijote, en 1605, cuando se publico por primera vez) prueban grandemente la acep- tación que tuvo 1. ¿Le diré que ha muerto su gato?... No tengo valor para tanto 8. Don Juan Álvarez, acompañado de sus ministros (Ocampo, Juárez, Prieto y Comonfort), estable- ció su gobierno en Cuernavaca. 2. Me miró, yo la miré, y... se fue sin decir nada. 9. Marco Polo, en su libro titulado El millón, habla de Catay (China) y de Cipango (Japón), descri- biendo la vida de ambos países y las fabulosas riquezas del lejano oriente. 3. Se fue la luz y, de repente... alguien me tocó en el hombro.
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Los puntos suspensivos se utilizan para dar referencia que el ejemplo sigue, o que ahí más ejemplos pero con 3 o 4 ejemplos ya es más que suficiente
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