PAU-Selectividad, pregunta formulada por Usuario anónimo, hace 7 meses

identifique un conflicto ya se a en su casa o colegio y proponga soluciones empleando el dialogo y la tolerancia

Respuestas a la pregunta

Contestado por alejandrahdzpz468
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Respuesta:

PRESENTACIÓN

La guía “Aprendiendo a resolver conflictos en las instituciones educativas” ha sido

producida de manera conjunta por el Ministerio de Educación y el Ministerio de la

Mujer y Poblaciones Vulnerables. La elaboración de este material educativo tiene

como objetivo responder a la necesidad de las instituciones educativas de contar

con una herramienta que les permita procesar y solucionar los diversos tipos de

conflicto que se presentan en la comunidad educativa.

Para que este objetivo sea posible, se requiere que los actores del proceso

educativo reconozcan en los conflictos una oportunidad pedagógica para el

aprendizaje de formas de intercambio y negociación institucionales, con reglas

claras, conocidas y colectivamente aceptadas, a fin de ir construyendo espacios

de convivencia libres de violencia, discriminación e intolerancia.

En ese sentido, es imprescindible que los actores educativos profundicen en cómo

ha evolucionado el conflicto como concepto; es decir cómo desde su origen

etimológico negativo (choque, combate, lucha, pelea) cuya resolución implicaba

la anulación, derrota o sometimiento derivada de la lucha entre personas, grupos,

colectividades o sociedades enteras, se ha pasado a una resignificación del

sentido del mismo, desde una interpretación de sus orígenes, niveles y dinámica

que permiten comprender mejor una de las constantes de la condición humana,

susceptible de ser arbitrada.

Desde esa perspectiva, el propósito de la presente Guía es proporcionar

herramientas metodológicas para tutores y docentes, quienes tienen la

responsabilidad directa de promover entre los estudiantes, la reflexión, el diálogo,

el consenso y la capacidad de escucha, dirigidos a, precisamente, entender las

causas y los matices de los conflictos para una resolución pacífica, democrática y

creativa de los mismos, contribuyendo de esta manera a fortalecer una cultura de

paz y de respeto a los derechos humanos.

Finalmente, la presente Guía contribuirá también a orientar a las y los directivos

en la tarea de organizar sus instituciones educativas, generando un clima

propicio para los aprendizajes y el desarrollo humano de todos los miembros de

la comunidad educativa.(*)

Explicación:

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