Castellano, pregunta formulada por melina292, hace 1 año

Identificamos las ideas principales de cada párrafo de las dos noticias y las escribimos en un organizador gráfico como el siguiente:
                                                                                                                                                                                         -Idea principal párrafo 1
Guerra de los trancones           - idea principal párrafo....
tema:                                          - Idea principal párrafo 5


Una semana para fomentar          - Idea principal párrafo 1
la movilidad sostenible                  - idea principal párrafo....
Tema:                                              -Idea principal párrafo 6

Respuestas a la pregunta

Contestado por carolinaram
686

La guerra a los trancones y Una semana para fomentar la movilidad sostenible, son dos noticias. La primera publicada por Diario el Tiempo el 23 de febrero de 2002 y la segunda por la Universidad autónoma de Barcelona el 04 de noviembre de 2011.

Información para el organizador grafico

Guerra a los trancones.

Tema: Localización de los sitios de mayor congestión en la ciudad

Idea principal párrafo 1: Ubicados los 40 sitios de mayor trancón, para empezar a actuar

Idea principal párrafo 5: se cuentan con los mejores equipos para mejorar la movilidad.

Una semana de actividades para promover la movilidad sostenible

Tema: Concientizar a la comunidad universitaria de las ventajas de usar medios sostenibles para transportarse.

Idea principal párrafo 1: Ventajas de usar los medios sostenibles como los medios colectivos, la bicicleta o caminar

Idea principal párrafo 6: Requisitos para participar en el sorteo de una T-trimestre


Contestado por Fatty15
159

Para realizar esta actividad debemos leer las dos noticias y determinar las ideas principales de cada párrafo, luego con esta información realizamos el  organizador gráfico.

1- Noticia: Guerra a los trancones.

Tema: ´´Pico y Plata´´ busca reducir la congestión vehicular en Quito en un 15%.

Idea principal, párrafo 1: Se aplica en Quito la medida denominada ´´pico y placa´´ en las horas de mayor circulación.

Idea principal, párrafo 2: Las restricciones involucran diariamente al 20% de los vehículos que transitan por Quito.

Idea principal, párrafo 3: Para la implementación del proyecto se realizaron estudios para determinar el alcance de la medida, los problemas de la circulación, las horas consideradas pico.

Idea principal, párrafo 4: La norma rige para todos los vehículos públicos y privados, con algunas excepciones.

Idea principal, párrafo 5: Un órgano muy importante en este modelo es la policía, ya que tiene que realizar el control y el seguimiento de su aplicación.

2- Noticia: Una semana para fomentar la movilidad sostenible.

Tema: La semana de la movilidad contempla una amplia agenda de actividades.

Idea principal, párrafo 1: La semana de la movilidad es una campaña mundial de concientización.

Idea principal, párrafo 2: Desde la administración municipal se busca desarrollar la movilidad sostenible con proyectos para mejorar el servicio y la calidad del transporte público.

Idea principal, párrafo 3: Es importante cambiar los hábitos de movilidad urbana hacia aquellos que han demostrado ser más sostenible.

Idea principal, párrafo 4: La ciudadanía debe sensibilizarse sobre los beneficios de la movilidad sostenible, incentivar a que se promuevan políticas a favor del uso de diversos modos de transportes.

Idea principal, párrafo 5: En nuestras ciudades hemos dado mucha importancia al vehículo particular, creemos que es un símbolo de modernidad, pero se ha convertido en un problema casi inmanejable.

Idea principal, párrafo 6: La semana de la movilidad es tiempo de reflexionar sobre estos temas de interés ciudadano.

Para saber más:

https://brainly.lat/tarea/13825432

https://brainly.lat/tarea/36834088

https://brainly.lat/tarea/6051117

https://brainly.lat/tarea/47301722

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