Identifica qué alternativa no es un ejemplo de oración compuesta coordinada. *
Olvidamos las llaves: no pudimos entrar a casa.
Me pregunto cuándo nos volveremos a encontrar.
Nos lo prometió, pero no llegó.
La situación se complicó, o sea, no llegamos a un acuerdo.
Identifica qué alternativa es un ejemplo de oración compuesta. *
Después de mucho tiempo, nos volvimos a encontrar.
Él pidió que todos se reúnan en su casa.
Pedro y Raquel cantan todos los días.
Milagros, haz tus tareas ordenadamente.
Marque la alternativa que presenta la estructura de la siguiente oración simple: “La pequeña niña le recitó un poema a su madre en el colegio”. *
MD-MD-NS-OD-NP-OI-CC-CC
MD-MI-NS-OI-NP-CC-CC-CC
MD-MD-NS-OI-NP-OD-OI-CC
MD-NS-MD-OI-NP-OI-OD-CC
¿En qué alternativa encontramos una oración subordinada adverbial? *
Me contó que sus amigos estaban contentos.
Quien realizó la exposición es un excelente alumno.
Trajo el informe que le habíamos solicitado.
Llegaron cuando todos se habían ido.
arilucy:
sabes???
Respuestas a la pregunta
Contestado por
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1. Analizando las oraciones, podemos decir que la oración que no es compuesta coordinada viene siendo:
- Me pregunto cuándo nos volveremos a encontrar.
Esta oración no es compuesta coordinada porque no existe un nexo que una a dos oraciones o proporciones. En las otras oraciones si existe este nexo, por ejemplo: o sea, y y los dos puntos.
2. De los ejemplos, una oración compuesta viene siendo:
- Después de mucho tiempo, nos volvimos a encontrar.
Es una oración compuesta debido a que existen dos proposiciones separadas por una coma. En las demás oraciones solamente existe una preposición.
3. La estructura de la oración simple: “La pequeña niña le recitó un poema a su madre en el colegio” viene siendo:
- MD-MD-NS-OI-NP-OD-OI-CC.
Esto por lo siguiente:
- La: modificador directo (MD).
- Pequeña: modificador directo (MD).
- Niña: núcleo sujeto (NS).
- Le: objeto complemente indirecto (OI).
- Recitó: núcleo del predicado (NP).
- Un: objeto complementario directo (OD).
- A su madre: objeto complementario indirecto (OI).
- En el colegio: complemento circunstancial de tiempo (CC).
4. La oración subordinada adverbial viene siendo:
- Llegaron cuando todos se habían ido.
En este caso, la parte subrayada, es donde existe un adverbio de lugar.
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