Question

• Identifica las máximas que no están presentes en los siguientes ejemplos. Explica por qué no se
cumplen.


C. Cierre
Actividad 4. Escribe dos conversaciones en las que se cumplan las máximas conversacionales.
Una conversación debe ser a partir de una situación familiar y la otra de una situación escolar con
una compañera o compañero. Escríbelas en tu cuaderno de clases.
• Comparte con tu docente las conversaciones que escribiste.
Autoevaluación
Marca con una X según corresponda.

Criterio Logrado En proceso

Comprendo la diferencia entre el signo lingüístico y el no lingüístico
Explico acertadamente en qué consiste el principio de cooperación
Identifico las máximas conversacionales que están presentes en diversos
textos
Escribo conversaciones cumpliendo con las máximas conversacionales
Conversación 1
–Pedro: Hola, Michel, ¿sabes a qué hora
empieza el partido de mi equipo favorito?
–Michel: ¡Hola! A mí no me interesan
esas cosas.
–Pedro: Entonces tendré que
averiguarlo.
–Michel: ¿Sabes qué hora es? Tengo una
reunión a las 3:00 p.m.
–Pedro: Es la 1:45 p.m.

Conversación 2
–Ana: Buen día. Llevaré dos kilos de carne.
–Carnicero: Buen día. En este momento se
la preparo. ¿Algo más?
–Ana: Sabe, estoy muy preocupada porque
en las noticias solo cosas malas presentan.
Suficiente tengo con los problemas que hay
en la casa. Los cipotes no me quieren hacer
caso, no quieren hacer oficio ni nada.

Answer 1

Respuesta:

OOOOSIIIII BABY

Explicación: