Identifi car nuestras conductas positivas y negativas como estudiantes, en el hogar y con la familia, no es un proceso sencillo, sin embargo, nos permite hacer un alto y refl exionar sobre qué podríamos hacer para seguir mejorándolas. Saca de tu portafolio las opiniones (tesis) y las ideas (argumentos), que escribiste o grabaste, de la actividad anterior. Ahora, continuemos:
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