Ciencias Sociales, pregunta formulada por lobito3678, hace 11 meses

identicar y resaltar las ideas principales y secundarias de la escuela quiteña


rocioalexapeque: La primera es la escuela quiteña son las expresiones artísticas
alejo200757: A mi también me enviaron a hacer eso
alejo200757: No te responden porque la pregunta no está clara y tampoco tiene contenido para resolverla

Respuestas a la pregunta

Contestado por dobleja
26

La escuela Quiteña se le  conoce como un conjunto de manifestaciones artísticas en cual se desarrolló en el territorio de la Real Audiencia de Quito durante  durante el siglo XVI hasta el sigo XIX

Las ideas principales de la escuela quiteña son:

  • Se caracterizó por el uso de una paleta de colores ocre.
  • Siembre buscaba pintar perfectamente la proporción anatómica

Las ideas secundiaria de la escuela quiteña son:

  • Utilizaba colores fríos
  • Los personajes pintados casi siempre eran mestizos o indígenas
  • Su ambientación era andina

monamarlen79: gracias por tus respuestas
Contestado por karolinavallejos
9

Respuesta:

1.-Idea Principal

La imaginería religiosa del arte en Ecuador a partir del siglo XII, que con la influencia de los españoles, tomó un sentido meramente católico; mismo que nos dejó de herencia una basta formación de técnicas artísticas, a la que se llamó “escuela quiteña”.

2.-Ideas Secundarias

El nacimiento de gremios que hoy en día se lo conoce como la Escuela Quiteña (imaginería religiosa).Influencia del barroco en el imaginario de artesanos indios y mestizos, la exageración del realismo y la sobreactuación del dramatismo.

Explicación:                                    

:)

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