identicar y resaltar las ideas principales y secundarias de la escuela quiteña
Respuestas a la pregunta
La escuela Quiteña se le conoce como un conjunto de manifestaciones artísticas en cual se desarrolló en el territorio de la Real Audiencia de Quito durante durante el siglo XVI hasta el sigo XIX
Las ideas principales de la escuela quiteña son:
- Se caracterizó por el uso de una paleta de colores ocre.
- Siembre buscaba pintar perfectamente la proporción anatómica
Las ideas secundiaria de la escuela quiteña son:
- Utilizaba colores fríos
- Los personajes pintados casi siempre eran mestizos o indígenas
- Su ambientación era andina
Respuesta:
1.-Idea Principal
La imaginería religiosa del arte en Ecuador a partir del siglo XII, que con la influencia de los españoles, tomó un sentido meramente católico; mismo que nos dejó de herencia una basta formación de técnicas artísticas, a la que se llamó “escuela quiteña”.
2.-Ideas Secundarias
El nacimiento de gremios que hoy en día se lo conoce como la Escuela Quiteña (imaginería religiosa).Influencia del barroco en el imaginario de artesanos indios y mestizos, la exageración del realismo y la sobreactuación del dramatismo.
Explicación:
:)