idea principal y idea central de algún texto
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Texto:
Las termitas, una especie de
insectos, pueden ocasionar muchos daños a las estructuras hechas de madera. Estas
criaturas minúsculas viven bajo la tierra y se abren paso hacia la madera,
penetrando en los árboles y casas viejas. Una vez infiltradas en su interior,
las obreras comienzan a devorar la madera, y muchas veces ocurre que las
termitas pasan inadvertidas hasta que el daño ya está hecho
(Cooper, 1990: 342)
Identifica el tema y la idea principal que se encuentran expresados explícitamente.
Para saber cuál es el tema, hago lo siguiente:
- Pregunta: ¿De qué trata el texto?
- Respuesta: De “las termitas”. El título del texto podría ser este, ya que, además de aparecer en todas las oraciones (como se observa en el gráfico), es breve.
Para determinar cuál es la idea principal, procedo de la siguiente manera:
- Pregunta: ¿Qué es lo más importante que el texto me está diciendo sobre las termitas?
- Análisis de cada una de las oraciones del texto.
En la primera oración:
El autor me está informando sobre los daños que las termitas ocasionan a las estructuras hechas de madera.
En la segunda oración:
El autor expone cómo las termitas penetran en los árboles y en las casas viejas.
Esta segunda oración constituye una explicación que puede incluirse dentro de la primera.
En la última oración:
El autor cuenta cómo las termitas comienzan a devorar la madera, pasando inadvertidas. Es otra explicación de lo expuesto en la primera oración.
Entonces, APLICO LA MACRORREGLA DE SUPRESIÓN. ¿Hay algo que pueda quitar porque ya aparece expresado en algún lugar del texto?
Creo que sí... Las dos últimas oraciones son una explicación de lo que ya se expone en la primera, son ideas secundarias, por lo que en la primera oración está la idea principal del texto. Es una idea principal explícita.
L a idea más importante que el autor está exponiendo acerca de las termitas es que
“pueden causar muchos daños a las estructuras hechas de madera”.
Esta idea incluye el contenido de las demás, a las que considero como las ideas secundarias o detalles que han ayudado al escritor a construir la idea principal.
(Cooper, 1990: 342)
Identifica el tema y la idea principal que se encuentran expresados explícitamente.
Para saber cuál es el tema, hago lo siguiente:
- Pregunta: ¿De qué trata el texto?
- Respuesta: De “las termitas”. El título del texto podría ser este, ya que, además de aparecer en todas las oraciones (como se observa en el gráfico), es breve.
Para determinar cuál es la idea principal, procedo de la siguiente manera:
- Pregunta: ¿Qué es lo más importante que el texto me está diciendo sobre las termitas?
- Análisis de cada una de las oraciones del texto.
En la primera oración:
El autor me está informando sobre los daños que las termitas ocasionan a las estructuras hechas de madera.
En la segunda oración:
El autor expone cómo las termitas penetran en los árboles y en las casas viejas.
Esta segunda oración constituye una explicación que puede incluirse dentro de la primera.
En la última oración:
El autor cuenta cómo las termitas comienzan a devorar la madera, pasando inadvertidas. Es otra explicación de lo expuesto en la primera oración.
Entonces, APLICO LA MACRORREGLA DE SUPRESIÓN. ¿Hay algo que pueda quitar porque ya aparece expresado en algún lugar del texto?
Creo que sí... Las dos últimas oraciones son una explicación de lo que ya se expone en la primera, son ideas secundarias, por lo que en la primera oración está la idea principal del texto. Es una idea principal explícita.
L a idea más importante que el autor está exponiendo acerca de las termitas es que
“pueden causar muchos daños a las estructuras hechas de madera”.
Esta idea incluye el contenido de las demás, a las que considero como las ideas secundarias o detalles que han ayudado al escritor a construir la idea principal.
Contestado por
3
Respuesta:
uwu
Explicación:
uwuwueueueueuuwwuwuwuwuw
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