I. There are nine instructions in the chant. Find them all. Identifique en el texto anterior nueve instrucciones. Instrucción es un término con origen en el latín instructĭo que hace referencia a la acción de instruir (enseñar, adoctrinar, comunicar conocimientos, dar a conocer el estado de algo). Example: II. Read the chant again and look for the words. 1. Underline all the imperative verbs. 2. Circle all the nouns for people. 3. Draw a box around all the adjectives. Write Answer the questions. Use full sentences. 1 Where is the picture? The picture is on the board. 2 What does the dad look like? ______________________ 3 What does the daughter look like? ______________________ 4 How many sons are there? ______________________ 5 What do the sons look like? _______________________ 6 Where is the sister? _______________________ 7 What does the sister look like? _______________________ 8 What is the mum like? _______________________
Respuestas a la pregunta
Respuesta:.I. Hay nueve instrucciones en el canto. Encuéntrelos todos. Identifique en el texto anterior nueve instrucciones. Instrucción es un término con origen en el latín instructĭo que hace referencia a la acción de instruir (enseñar, adoctrinar, comunicar conocimientos, dar a conocer el estado de algo). Ejemplo: II. Lea el canto nuevamente y busque las palabras. 1. Subrayar todos los verbos imperativos. 2. Encierre en un círculo todos los sustantivos para personas. 3. Dibuja un cuadro alrededor de todos los adjetivos. Escriba Responda las preguntas. Utilice frases completas. 1 ¿Dónde está la imagen? La imagen está en la pizarra. 2 ¿Cómo es el papá? ______________________ 3 ¿Cómo es la hija? ______________________ 4 ¿Cuántos hijos hay? ______________________ 5 ¿Cómo son los hijos? _______________________ 6 ¿Dónde está la hermana? _______________________ 7 ¿Cómo es la hermana? _______________________ 8 ¿Cómo es la mamá? _______________________
Explicación:
si te sirve perfecto