Question

I- En los siguientes grupos de palabras relaciona los conceptos
con las actitudes analizadas, colorea las palabras con los que
guarda relación.
Afinidad, Cercanía, Desinterés, Compasión,
Empatía
Compresión, Apatía, Generosidad.
Tolerancia, Comunicación, Irrespetuoso,
Respeto
Admiración, Escucha, Egoismo.
Solidaridad, Generosidad, Tacaño, Exclusión,
Cooperación Ayuda , Competencia.
II- Completo los espacios con la respuesta adecuada.
a-La actitud de la
nos ayuda a recuperar el interés por
las personas y consolidar las relaciones con cada una de ellas.
b-La falta de
trae como consecuencia sentirse dueño
de la propia manera de interpretar el mundo.
c-Los grupos que se caracterizan por la práctica de actitudes de
cooperación son:
III- Cito.
1- Estrategias para desarrollar la empatia
a-
b-
C-
2- Formas de fortalecer el respeto
a-
b-
C-​

Answer 1

I- En los siguientes grupos de palabras relaciona los conceptos con las actitudes con los que guarda relación:

Empatía: afinidad, cercanía, desinterés, compasión, compresión, apatía, generosidad. No guarda relación ni con desinterés ni con apatía.

Respeto: tolerancia, comunicación, respetuoso, admiración, escucha, egoísmo. No guarda relación con: comunicación, escucha y egoísmo

Cooperación: solidaridad, generosidad, tacaño, exclusión, ayuda, competición.​ No guarda relación: tacaño, exclusión y competición.

II- Completo los espacios con la respuesta adecuada.

a- La actitud de la EMPATIA nos ayuda a recuperar el interés por las personas y consolidar las relaciones con cada una de ellas.

b-La falta de RESPETO trae como consecuencia sentirse dueño de la propia manera de interpretar el mundo.

c-Los grupos que se caracterizan por la práctica de actitudes de cooperación son: de AYUDA

III- Cito.

1- Estrategias para desarrollar la empatía

a- Escuchar sin que intervenga el prejuicio

b- Acepar diferencias

c- Ser tolerantes y pacientes

2- Formas de fortalecer el respeto

a- Inculcar valores a nuestros hijos para que así respeten las ideas y opiniones de sus semejantes.

b- Enseñar que la tolerancia es la base de la sociedad.

c-​ Hacer saber que las personas mayores son importantes y respetadas en la sociedad

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