Question

I- CIERTO Y FALSO (10 puntos)

De acuerdo con el material estudiado, indique si la información de los siguientes enunciados es cierta o falsa:

1. La cantidad de oraciones la determina el lector de acuerdo con la cantidad de puntos (verbo conjugado) (1 punto).

2. En el siguiente texto, hay dos verbos conjugados, por lo tanto, hay dos oraciones:
(4 puntos)
Hay que aprender a comer y la comida familiar es la mejor oportunidad para ello.

3. El hiperónimo es aquella palabra que está incluida a otra u otras, es decir cuando nos referimos a términos generales, por lo tanto. en el siguiente enunciado se presenta la sustitución léxica por hiperonimia. (2 puntos)
Se recomienda poner menos sal en las comidas. Es mejor usar la sal yodada.
4. En el siguiente texto se presenta la sustitución léxica por pronominalización y la función es anafórica. (3 puntos)
Los alimentos pequeños y duros son peligrosos para los niños por el riesgo de atragantamiento, estos no se le deben dar hasta que ellos tengan 4 años.

II Atendiendo a lo practicado en clases:

Identifique las sustituciones léxica por pronominaliziación, indique su función y justifique su respuesta:
1. La discalculia es un trastorno en el proceso de aprendizaje, la cual afecta a los niños desde muy pequeños y les impide asimilar las matemáticas. (6 puntos)

2. Muchos estudiantes presentan el mismo trastorno: la discalculia. Eso influye en la comprensión y el aprendizaje de la lectura. (6 puntos)


III Identifique las sustituciones léxica por hiperonimia o hiponimia y justifique su respuesta. (30 puntos)

IV Indique al progresión tematica que prevalece en los dos primeros parrafos incluyendo el interrogatorios y justifique (10 puntos)

V. identifique el referente que ha sido sustituido por el que está en rojo. (12 puntos)


LA VIDA SALUDABLE NOS DA UNA VIDA PERDURABLE
¿Qué es eso de la alimentación saludable?
Una dieta adecuada permite estar sano y prevenir enfermedades crónicas como la obesidad, hipertensión, colesterol o diabetes. Esta tiene que ser variada y equilibrada, adaptada a los gustos del niño.
No hay comidas malas, sino alimentos que se deben consumir menos veces.
En la dieta mediterránea hay un gran consumo de vegetales (frutas, verduras, hortalizas, legumbres y cereales). Se comen más aves (pollo, gallina, pavo) y pescado (atún, salmón, pargo) que carnes rojas (res, ternera, cerdo, cordero, caballo y cabra) y la fuente principal de grasas es el aceite de oliva.
¿Pero al comer sano, también se aprende?
Hay que aprender a comer y la comida familiar es la mejor oportunidad para ello.
¿Cómo llevarlo a la práctica diaria?
- Comer todos los días: frutas, las primeras permitidas para los niños son la manzana, la pera y el guineo; además de verduras, el zapallo es una de las más utilizadas en los purés por su agradable sabor y sus nutrientes que hacen de él un alimento perfecto para ellos; y, las hortalizas, tomate, zanahoria y lechuga.
- No cambiar la fruta fresca por los zumos envasados que son bebidas azucaradas a base de fruta, que aportan más calorías. No se debe cambiar la fruta por ningún otro tipo de alimento.
-También deben comer cereales (pan, pasta, arroz…), estos son alimentos básicos.
- El agua debe ser la bebida habitual del niño. Sólo se le dará refrescos en ocasiones especiales
- Poner menos sal en las comidas. Mejor usarla yodada.

Answer 1

Respuesta:1

Explicación: