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1. ¿Qué son las conductas de entrada en la educación física?
2. ¿Cuáles son las conductas de entrada en la educación física?
3. ¿Qué son los patrones básicos de movimiento?
4. Definición de los siguientes términos:
A. Locomotores
B. Manipulación
C. Equilibrio
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1-La conducta de entrada posibilita el desarrollo de una comunidad de aprendizaje en donde se reconoce que el trabajo colaborativo y la construcción de un colectivo con sentido de responsabilidad y solidaridad comunitaria son útiles cuando se trata de resolver un problema o de formular un proyecto.
2-Conductas en Educación Física
La educación física es uno disciplina procedimental que utiliza las situaciones motrices para ejercer su función educativa. Cada juego dispone de una lógica interna que desencadena diferentes tipos de conductas motrices, que son respuestas singulares que ofrece cada individuo, cargadas de sentido y significación.
3-Los patrones basicos del movimiento se clasifican en tres partes: LOCOMOCION: Se refiere a el Andar, Correr, Saltar, Variaciones de Saltos, Deslizarse, Rodar y Trepar. NO LOCOMOTRICES: Balancearse, Inclinarse, Girar, Doblar, Estirar. MANIPULACION DE OBJETOS: Lanzar, Atrapar, Golpear, Patear, Empujar, Levantar.
A-PARATO LOCOMOTOR: Qué es y para qué sirve. Es un aparato, por lo tanto está compuesto por órganos diferentes (huesos, músculos, articulaciones, tendones y ligamentos) que se asocian para que podamos desplazarnos. Sin él no podríamos movernos. Nuestro cuerpo no tendría rigidez y nos derrumbaríamos en el suelo.
B- Son acciones corporales que se realizan con las manos o cualquier otra parte del cuerpo para dominar un objeto o un elemento.
C-El equilibrio mecánico es un estado estacionario en el que se cumple alguna de estas dos condiciones: Un sistema está en total o parcial equilibrio mecánico cuando la suma de fuerzas y momentos sobre cada partícula del sistema es cero.