Hola necesito ayuda con la obra dela nona por favordo y 10 puntos 1. Identifiquen dónde y cuándo transcurre la acción. Justifique con citas tex- tuales. 2. Determinen a qué clase social pertenecen los personajes, describen cuáles son los rasgos de dicha clase en la sociedad argentina y justifiquen con citas. 3. Debatan entre ustedes acerca de cómo es la familia que se presenta en esta obra: cuáles son sus valores, sus creencias, sus costumbres y su condición social. Justifique con citas del texto y escriban sus conclusiones en la carpeta. 6. Identifiquen los recursos relacionados con la comicidad y expliquen su senti- do connotativo, como por ejemplo: “MARÍA: —(Irónica.) Sé... Un artista”. En este caso, la ironía de María subraya la idea que tiene el personaje acerca de la ingenuidad de Anyula y plantea que ella no ve en Chicho a un artista, sino a un vividor. 7. Subrayen cuál es el conflicto que se plantea en el fragmento leído: • Carmelo no quiere trabajar más. • La plata no alcanza para llegar a fin de mes. • La Nona no trabaja. 8. La crítica ha señalado que La Nona es una obra que, desde un humor inteli- gente, nos hace reír de las miserias humanas. Discutan entre ustedes cuáles son las “miserias humanas” que se presentan en el fragmento leído. 9. Determinen si los enunciados siguientes son verdaderos [V] o falsos [F], com- petando el recuadro correspondiente. Justifique con citas textuales los que reconocieron como verdaderos: En La Nona, de Roberto Cossa, hay procedimientos cómicos y elementos trágicos. Es una obra que sugiere una profunda crítica social. La Nona es una comedia ligera que el único efecto que provoca es la risa.
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
1) 1. “La obra se inicia un día de semana, aproximadamente a las ocho de la noche. Están en la cocina: María, que pela arvejas frente a una enorme olla; Anyula, que ceba mate, y la Nona.” “La acción transcurre, fundamentalmente, en una casona antigua, de barrio. A la vista del espectador aparece una espaciosa cocina, donde hay una mesa para ocho personas, sillas, un aparador y una enorme heladera.”
2)Los personajes pertenecen a una clase social media/baja. Se consideran a las personas con ingresos o nivel de vida por debajo del nivel medio, pero por encima del nivel bajo. Tienen un nivel de dinero muy restringido, solo tienen acceso a cosas muy importantes como es la salud, alimentación, educación y acceso a un hogar.
3)La familia va dejando de lado su moral por falta de dinero. Por ejemplo, como nos
muestra, Don Francisco para la familia es únicamente una fuente de ingreso, aunque
este plan no funcione, porque luego tienen que mantener a Don Francisco también,
pero el plan originalmente fue adherir a este miembro a la familia por su riqueza.
“CHICHO.—¡Todo arreglado! ¡Todo arreglado!
CARMELO.—¡Oíme, atorrante...!
CHICHO. --¿Qué te pasa?
CARMELO.—¿Cómo qué me pasa? ¿No tenías que estar a las diez en la feria?
MARÍA.—Calmate, Carmelo.
CHICHO. --¿Pero no te digo que está todo arreglado? Carmelo... ¡Todo arreglado! La
solución para
todos. Serví una copita.
Carmelo le sirve y lo mira expectante, al igual que María. Chicho bebe.
CHICHO.—(Triunfal.) ¡La casamos!
CARMELO.—¿A quién?
CHICHO. -- A la nona. ¿A quién va a ser? ¡Cómo no se nos ocurrió antes!
CARMELO.—¿Pero vos estás mamado?
CHICHO. --¿Por qué? Ya tengo el candidato y todo.
Ambos lo miran. Pausa.
CHICHO.—Don Francisco, el del quiosco.”
las otras respuestas no las se.
Explicación:
Respuesta:
1. La obra se incia un día de semana, aproximadamente a las ocho de la noche. Están en la cocina: María, que pela arvejas frente a una enorme olla;Anyula, que ceba mates, y la Nona." "La acción transcurre, fundamentalmente, en una casona antigua, de barrio. A la vista del espectador aparece una espaciosa cocina, donde hay una mesa para ocho personas, sillas y un aparador y una enorme heladera".
2. Los personajes pertenecen a una clase social media/baja, que subsiste día a día con limitaciones respecto al acceso a muchas necesidades básicas, como la comida.
· Carmelo terminó de hacer las cuentas y queda pensativo, con la cabeza entre las manos. CARMELO.- ¡Que lo pari*** ó! MARÍA.- ¿Qué pasa? CARMELO.- ¿Qué va a pasar? Que no llegamos a fin de mes.
· ¡Con la gu.......ita! Este mes no llegamos.
3. Es una familia trabajadora, de clase social media/baja.