Castellano, pregunta formulada por avo2019, hace 9 meses

Hola me podrían ayudar con estas 2 preguntas
A. ¿Podemos transformar la educación colombiana aprovechando las circunstancias del momento en tiempo de pandemia?
B. ¿Qué piensa de esta nueva manera de enseñar desde la virtualidad, sabemos que esto trae muchos cambios de orden político, social, económico, psicológico, entre otras? La educación necesita con urgencia tener una mirada transversal y aprovechar la crisis de la pandemia para convertir la educación en catalizador de transformaciones.


avo2019: pero para que esta haciendo ese grupo
espinozaronald2019: SOLO PARAA TENER AMIGOS DE BRAINLY AQUI EN EL WHATSAPP
espinozaronald2019: YAA TENGO 84 EN BRAINLY Y 2 DE ELLOS SON DE BRAINLY
espinozaronald2019: Y ME FALTAN 2 POR SI ENSERIO ESTAS INTEREZADA
espinozaronald2019: SI O NO XD
espinozaronald2019: OuO
espinozaronald2019: Y QUE DICES EEH
espinozaronald2019: YA VENGO BOY A LATIENDA VALE XD
espinozaronald2019: ESTOY DE VUELTA ENTONCES ME DAS TU NUM
avo2019: queno

Respuestas a la pregunta

Contestado por curiosa10
2

Respuesta:

1. si se puede transformar ya que en Colombia el uso de los medio tecnológicos en la educación es muy mínima  y  con lo que esta pasando ahora se ha visto una gran mejoría en cuanto a resultados académicos

2. esta si es mas personal pero te la respondo igual: en mi opinión esto es algo positivo para muchas personas ya que se han visto mejorías en algunos ámbitos aunque no todo puede ser virtual la mayoría de las cosas que realizamos en nuestra vida diaria si  


avo2019: HOLA
avo2019: D. ¿cómo adaptar los sistemas educativos para garantizar la continuidad del aprendizaje y el acceso a la educación de calidad en medio de la coyuntura?

E. ¿Cuáles ciencias de la educación consideras que apoyan más a la educación colombiana en tiempos de crisis por el covid 19?
avo2019: me podrias ayudar con estas
Contestado por espinozaronald2019
1

Respuesta:A'''  El contexto de salud pública está poniendo en discusión las formas en las que en una sociedad se pueden afrontar las crisis y regular el mercado; también, la incidencia que tiene el Estado en la economía y en la regulación de la vida de sus ciudadanos. Por ejemplo, al inicio de los contagios en Colombia aparecían titulares de prensa como: “El afán de proveerse disparó los precios en plazas de abasto”

Explicación:B'En medio de la incertidumbre creada por el coronavirus, hay cierto consenso en que el mundo va a ser diferente a como lo conocíamos antes de la pandemia y que la forma que tenga, dependerá mucho de la magnitud de la crisis.

Para pensar cómo puede ser el mundo poscoronavirus, y puntualmente, Colombia, entre las diferentes alternativas -muchas veces antagónicas- que se vislumbran, 22 profesoras y profesores de las universidades aliadas de La Silla Académica escribieron sobre cómo cambiarán las relaciones, el cine, los gobiernos locales, la protesta social, los estilos de vida, la espiritualidad, la educación y otros más, a partir de los campos en que investigan.

Nuestra universidades aliadas son La Javeriana, El Rosario, La Uninorte, La Facultad de Ciencias Sociales de Los Andes, El Externado y la UPB.

Aunque la “futurología” o la especulación no es algo que vaya muy de la mano con el trabajo académico, este ejercicio es una mezcla de realismo e idealismo -en muchos casos apoyado en que si con esta crisis no nos damos cuenta de lo que funciona mal y lo cambianos, no tenemos "remedio"- necesarios para la etapa de reconstrucción que se nos avecina. '

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