Historia de vida para reflexionar. Camilo es un niño que pertenece a una modesta familia habitante de las afueras de la ciudad. Su padre se dedica a la recuperación de materiales reciclables y, con mucho esfuerzo, lleva diariamente el dinero para la comida, los gastos escolares, el pago de los servicios públicos y, en ocasiones, algo de ropa. Padre y madre colaboran con el trabajo, pues entienden que el apoyo familiar es de vital importancia. La situación es difícil, por eso, Camilo valientemente ha decidido ayudar. Así, cuando llega al colegio, se quita su uniforme y se reúne a la labor de selección de materiales. Él sabe que trabajar en familia es sinónimo de dignidad.
1-De acuerdo a la historia de vida de Camilo respondo:
A) ¿En qué consideras que consiste la dignidad humana?
B) ¿Crees que el trabajo realizado por la familia de Camilo es digno? Explica tu respuesta.
2-Observa con atención cada imagen. Luego, escribe qué tipo de discriminación e intolerancia se manifiesta en cada fotografía y cuáles derechos humanos han sido vulnerados. Holocausto Judío Foto 1.
Apartheid fotografía 2
3-Consulta brevemente en qué consistió el Holocausto Judío? Respondo. El Holocausto Judío consistió en: ________________________________ ________________________________________________________________________________
Respondo. Apartheid consistió en: _________________________________________
4-Escribe tres frases que expresen tu compromiso personal con la dignidad humana en tu cotidianidad. Para promover la dignidad humana en mi vida cotidiana me comprometo a:
Frase 1. ____________________________________________________________________
Frase 2. ____________________________________________________________________
Frase 3. ____________________________________________________________________
PORFAVOR NO RESPONDAN CUALQUIER COSA SOLO PARA GANAR PUNTOS NECESITO AYUDA.
Respuestas a la pregunta
Historia de vida para reflexionar. Camilo es un niño que pertenece a una modesta familia habitante de las afueras de la ciudad. Su padre se dedica a la recuperación de materiales reciclables y, con mucho esfuerzo, lleva diariamente el dinero para la comida, los gastos escolares, el pago de los servicios públicos y, en ocasiones, algo de ropa. Padre y madre colaboran con el trabajo, pues entienden que el apoyo familiar es de vital importancia. La situación es difícil, por eso, Camilo valientemente ha decidido ayudar. Así, cuando llega al colegio, se quita su uniforme y se reúne a la labor de selección de materiales. Él sabe que trabajar en familia es sinónimo de dignidad.
1-De acuerdo a la historia de vida de Camilo respondo:
A) ¿En qué consideras que consiste la dignidad humana?
B) ¿Crees que el trabajo realizado por la familia de Camilo es digno? Explica tu respuesta.
2-Observa con atención cada imagen. Luego, escribe qué tipo de discriminación e intolerancia se manifiesta en cada fotografía y cuáles derechos humanos han sido vulnerados. Holocausto Judío Foto 1.
Apartheid fotografía 2
3-_Consulta brevemente en qué consistió el Holocausto Judío? Respondo. El Holocausto Judío consistió en: De esta forma, entre 1941 y 1945, la población judía de Europa fue perseguida y asesinada sistemáticamente, en el mayor genocidio del siglo XX. Sin embargo, este exterminio no se limitó sólo a los judíos, sino que los actos de opresión y asesinato se extendieron a otros grupos étnicos y políticos
Respondo. Apartheid consistió en: _________________________________________
4-Escribe tres frases que expresen tu compromiso personal con la dignidad humana en tu cotidianidad. Para promover la dignidad humana en mi vida cotidiana me comprometo a:
1. El derecho y la justicia son los únicos medios de defensa de la humanidad.
El derecho y la justicia ayudan que un colectivo mantenga ciertos parámetros conductuales, permitiendo así que no se mantenga comportamientos delictivos y proteger la integridad tanto física como emocional de la sociedad.
2. El respeto al derecho ajeno es la paz.
El colectivo debe comprender que las situaciones ajenas hay que respetarlas, ya que se ayuda de forma más eficiente a la resolución del conflicto, en vez de propagar desinformación.
3. Debemos construir la paz.
Dentro de lo que conocemos como la Paz, es decir, la relación pacífica entre dos bandos; mantiene una complicación a la hora de establecerse. Por lo que la educación pacífica, la contribución, la ayuda, el respeto, son factores que propician a la paz.
4. Igualdad es la unión del colectivo.
Comprender que todas las partes de un colectivo tienen los mismos derechos sin que importe: su raza, religión, género, sexualidad, ideología, entre otros. Podremos respetar y vivir en paz con el resto de personas.
1. alguien bueno que se valora y respeta a si mismo y a los demas
A. no es un buen trabajo, pero lo hacen con humildad y aprecio
B. la discriminacion de cultura, religion y color ( racismo)
2.
1: Derecho a la vida
2: Derecho a la libertad
3: Derecho de creencias
4: Derecho a la comida
3. El Holocausto Judio fue cuando los Judios de europa fueron perseguidos y asesinados, pero no solo fue con los judios, tambien fueron victimas otras religiones y culturas.
4. El Apartheid fue cuando se apartaba a la gente de color ya que se creia que eran inferiores a los blancos.
Espero te sirva y saques 100 :D