Hipótesis que las habilidades motoras de los niños y las niñas ocurren en fases distintas, pero muchas veces sobrepuestas en cada una de las categorías del movimiento humano. A) Los beneficios individuales del movimiento. B) Modelo conceptual de la educación física. C) El movimiento y educación de valores. D) Conocimiento del sistema físico. AYUDAAAAAAAAA Porfa sin tonterías
luisaangeline2009:
Ayudaaaaaaaaaaaaaáaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaqaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaqqaaaaa espanta hoy
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