Question

HELICOTEST (TAREA): 3° - INGLÉS - CAPÍTULO 16 - SESIÓN 1

Answer 1

ACTUALIZADO 2022 - CAP 16.-

HISTORIA UNIVERSAL

1.- A) Edad Moderna.

2.- B) resolver la crisis financiera de Francia.

3.- C) la toma de la Bastilla.

4.- D) el manifiesto del duque de Brunswick.

5.- A) la proclamación de la República.

INGLES

1.- B) will love

2.- D) will make

3.- C) will pay

4.- A) will be

5.- D) will wear

GEOGRAFIA

1.- D) un notable incremento de proyectos de irrigación.

2.- C) Son extensiones en proceso de hundimiento.

3.- A) Ic, IIb, IIId, IVa

4.- A) I, II y III

5.- C) lomas, esteros y desiertos

PSICOLOGÍA

1- B) interpersonal.

2- A) biológico

3-  D) indirecta y aproximada

4- C) Normal superior

5.- A) Solo I

ARITMÉTICA

1.- B) S/240

2.- D) S/2000

3.- A) 8 % anual

4.- D) 10 años

5.- B) S/9600

ALGEBRA

1.- A) {1}

2.- A) 112

3.- D) {-1/2]

4.- D) 3

5.- B) 6

RV

1.- (I) El cajón peruano es un instrumento musical que está en proceso de expansión y se puede ver en diversos lugares del mundo. (II) Inicialmente, surgió como un  instrumento musical de los afroperuanos limeños. (III) Hoy se ha convertido en un instrumento de uso multiétnico, que atraviesa las fronteras de diversas culturas y estratos sociales. (IV) El cajón peruano muestra una gran adaptabilidad. (V) El cajón peruano forma parte de los instrumentos de percusión de la música flamenca.

RPTA: D) IV

2.- (I) Los insectos poseen dos ojos de gran tamaño, que son muy distintos de los ojos humanos. (II) Están formados por muchas unidades pequeñas, incluso microscópicas. (III) Cada unidad es un ojo que solo puede mirar recto hacia delante. (IV) Este tipo de ojo recibe el nombre genérico de ojo compuesto. (V) Las libélulas dependen casi totalmente de su vista para encontrar su camino.

RPTA: D) V

3.- (I) En la reunión sabatina, el anfitrión pronunció un discurso maravilloso que tocó nuestras fibras más íntimas. (II) El discurso es una práctica social, una forma de acción que se ejecuta entre individuos. (III) La complejidad y la heterogeneidad del discurso no deben ser evaluadas como características caóticas. (IV) El discurso está regulado más allá del plano gramatical por normas de carácter sociocultural. (V) En el discurso se interpretan intenciones expresadas de forma directa y también velada

RPTA: D) I

4.- (I) Mientras que el haylli es de talante optimista, el harawi encierra añoranza. (II) Una de las expresiones culturales del mundo andino es la poesía quechua. (III) La poesía quechua tiene dos modos: el haylli y el harawi. (IV) El haylli es un canto alegre y triunfal dedicado a los dioses, a la tierra. (V) El harawi, de tono más intimista, expresa ternura y nostalgia.

RPTA: C) I

5.- (I) Los poemas homéricos son la Ilíada y la Odisea. (II) El primero trata de los últimos días de la guerra entre los griegos y los troyanos. (III) Y el segundo refiere a las aventuras de Ulises u Odiseo. (IV) Homero es un extraordinario clásico griego. (V) El lenguaje de ambos fue el principal elemento forjador y unificador de la lengua griega.

RPTA: D) IV

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