Helena y sus hermanos cumplen las normas acordadas en la familia y se reúnen en la mesa para realizar actividades lúdicas. Ellos van a construir piezas de mecano con tiras alargadas de papel que poseen una serie de agujeros equidistantes. Las tiras son de diferentes tamaños, y para unirlas usan hilos que les permiten formar diversas figuras geométricas.
Luego de construir las piezas y formar dos grupos (“A” y “B”), se preguntan:
1. ¿Cuántos tipos de cuadriláteros se pueden formar utilizando todas las piezas de mecano del grupo “A”? ¿Cuáles son los nombres y las características de los cuadriláteros formados?
2. ¿Cuántos tipos de cuadriláteros se pueden formar utilizando todas las piezas de mecano del grupo “B”? ¿Cuáles son los nombres y las características de los cuadriláteros formados?
3. ¿Cuál es el perímetro de cada tipo de cuadrilátero construido con las piezas de mecano de cada grupo?
4. Comparemos dos de los cuadriláteros que se han construido y señalamos las diferencias y semejanza entre ellos.
fernandomio:
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Respuesta:
1. En el grupo uno se puede formar 4 cuadriláteros . Y en el grupo dos se pueden formar 2 cuadriláteros.,
.Trapecio: se utilizaron 2 rectas de color amarillo, 1 recta de color marrón y 1 recta de color naranja.
P= 32cm.
Rectangulo : se utilizaron 2 rectas de color naranja y 2 rectas de color marrón.
P= 32 cm.
Cuadrado : se utilizaron 2 rectas de color marrón, 2 rectas de color amarillo y 2 rectas de color naranja.
P= 48.
Forme más cuadriláteros......
XD
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