Question

HACER EL PLANO CARTESIANO
ayudaaa plisss :(

Answer 1

───Hola, urietaperezlysvivian

' : Las que te voy a decir ahora, son las que debes subrayar.

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1)

• -ciempiés

• -milpiés
• -generalmente
• -saltamontes
• -girasoles
• -hierbabuena
• -captura-víctimas
• -rápidamente
• -come-ciempiés
• -Contrariamente
• -espantapájaros

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3)

a- V

(Las palabras compuestas que se escriben con guion, cada uno de los componentes se mantiene independiente, por lo que llevan tilde siguiendo las reglas generales de acentuación. Es decir: épico + lírico: épico-lírico.)

b- F  

(no, suelen ser adverbios y generalmente de modo. Ej: Él vive malamente en un basurero. Dice como vive)

c- F

(solo se aplica a palabras compuestas con guion)

d- F

(Explicación:

El primer elemento léxico de la palabra compuesta nunca se acentúa, aunque lo requiera su forma original; en cambio, se acentúa el segundo, siempre y cuando su forma original sea acentuada, como en decimoséptimo o cefalotórax, o cuando este segundo elemento sea un monosilábico terminando en n, s o vocal, como en ciempiés, puntapié o veintitrés.

- Se conserva el acento de aquellos adjetivos que lo tengan en su forma original y formen un adverbio con el sufijo -mente, como en prácticamente, teóricamente y fácilmente.

- Se conserva los dos acentos originales de los dos adjetivos que se unan mediante guión en una nueva palabra, como en teórico-práctico o histórico-crítico.

- En las palabras compuestas por verbo más pronombre no se aplica la regla general cuando la palabra resultante es grave o llana; en esos casos el verbo conserva su acento ortográfico original, como en cayóse, déle, salíme, penóso, acabóse.

Como ves hay normas que dictan como se pone el acento en las palabras compuestas. )

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' : Eso seria todo Lys

（￣︶￣）↗　Recuerda: Esto es solo parte de mi tarea, vi que tenias mal algunas cosas y quise ayudarte en algunas que tengas malas. Si unas de las que te respondí esta mal te debo un grande disculpa ;) .

Recuerda que esta tarea fue un trabajo en parejas, puedes pedirle a una compañera para que hagan el trabajo juntas.

pd: la imagen en el cuadro que piden en el 1er punto, realízala en el cuaderno.

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