GUÍA DE PRESENTACIÓN DE LO HABAJADO EN LA ACTIVIDAD
CURSO: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO
EDAN 06
ACTIVIDAD N 01
NOMBRE:
GRADO/SECCIÓN:
1. DESAFÍO
Diseñamos formas para que los agricultores hagan usa óptimo del
agua para el riego de sus cultivos y así evitar su escasez ante el
calentamiento global
2. APLICACIÓN DE LA TÉCNICA "ENTREVISTA CON EXPERTOS"
(Mínimo 2 entrevistas)
ENTREVISTA N° 01
Nombre completo del entrevistado (a):
Edad:
Oficio:
Pregunta
Respuesta
Cuéntanos ¿Qué tipos de sembrlos
realizes actualmente?
EQué opinión te merece la gran cantidad
de agua que se utiliza en los sembrios?
¿ Cuál crees que debería ser la solución
para el uso racional del agua en los
sembríos?
¿Qué importante es el ahorro del agua
para la agricultura?
¿Ustedes tienen implementado el
mecanismo de ahorro de agua "SISTEMAS
DE RIEGO POR GOTEO"?
Si responde Sí: ¿Cómo lo han
implementado?
Si responde NO: ¿Por qué no lo han
implementado?
¿Por qué crees que muchos agricultores no
hacen uso de mecanismos de ahorro de
agua para la agricultura?
PROF. JULA E. VASQUEZ ROMERO
Adjuntos:
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Respuestas a la pregunta
Contestado por
1
Explicación:
perdón pero no sé amiga fiudjibhdkpp
LeoBv19:
Solo entendi que tu m4m4 quiere p3n3e
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