fracciones 1. Los alumnos de una clase deben hacer esta operación: fracción 3 entre 5 más 1 quinto por fracción 2 entre 3 igual Antonia lo ha resuelto de la siguiente manera: fracción 3 entre 5 más 1 quinto por fracción 2 entre 3 igual fracción 3 entre 5 más fracción 2 entre 15 igual fracción 9 entre 15 más fracción 2 entre 15 igual fracción 11 entre 15 Y Laura lo ha resuelto así: fracción 3 entre 5 más 1 quinto por fracción 2 entre 3 igual fracción 4 entre 5 por fracción 2 entre 3 igual fracción 8 entre 15 Explique brevemente por qué el Antonia lo ha hecho correctamente y Laura no lo ha hecho bien.
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Laura no lo ha hecho bien ya que la operación separa términos por signos positivos y negativos,
El error que cometió fue sumar las dos primeras fracciones.
Y lo que debió haber hecho era multiplicar el segundo término por el tercero para ya poder sumar los dos términos correspondientes
El error que cometió fue sumar las dos primeras fracciones.
Y lo que debió haber hecho era multiplicar el segundo término por el tercero para ya poder sumar los dos términos correspondientes
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