formativa 4. Resuelve los siguientes problemas 1-1-1= 353 3 1 1 a) Pedro asiste de su día a la escuela, 3 1 8 de su día a comer, a dormir, y el resto 3 del día se dedica a otras actividades. ¿Qué fracción del día dedica a otras actividades? Respuesta: 1 - 3 - 25 52 b) Julián camina 2- km durante la mañana 3 3 y 2 km en la tarde. Si tiene que caminar 5 5-km, ¿cuántos kilómetros le falta reco- rrer? Respuesta: 1 2 GOZ 105 10号 = 604 kg y Jimena pesa c) Camila pesa 60 2 2. 10 kg más que Camila. ¿Cuántos kilogra- 5 mos pesan las dos juntas? Respuesta: ha pintado 1 d) Xay m de la pared en un 6 3 día. Al siguiente día pinto m de la pared 8 y el resto dejó para el tercer día. ¿Cuántos metros pintará para el tercer día? Respuesta: 2 e) Cristina siembra m2 de su terreno con 5 3 5 3 árboles de fruta y en m2 siembra papas. 8 En el resto del terreno sembró hortalizas, ¿Cuántos metros cuadrados destino para sembrar hortalizas? Respuesta:
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
solo eso ise pero las demás no las e hecho perdón
Explicación paso a paso:
nose
Resolvemos los problemas usando operaciones matemáticas
Pregunta #1
¿Qué es una fracción?
Una fracción es una división de dos números usualmente enteros conocidos como numerador el dividendo y denominador el divisor.
Cálculo de la fracción del día que dedica a otras actividades
Restamos a la unidad el total
1 - 3/18 = 15/18 = 5/6
Pregunta #2
¿Cómo es la ley de signos para la suma?
Al realizar una suma entre dos números tenemos que tomar en consideración el signo de los mismos, a esto se le conoce como ley del signo para la suma y nos dice que:
Si tienen el mismo signo: se suman y se coloca el signo que tienen en común
Si tienen signos diferentes: se restan y se coloca el signo del mayor
Cálculo del total de km recorridos
2 km + 33 km + 2 km = 37 km
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