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Fill in the blanks with the following Wh-Question words:
what - where - when - who - why - which - whose - how *
There are extra options
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MR. ROGERS. Good morning Kim
can I do for you?
KIM: Good morning Mr. Rogers I'm interested in participating in the community service programs
MR. ROGERS: Thank you for volunteering. There's a tutoring program in you can help primary students who are trying to deal with math.
KIM: That sounds good.
are the classes?
MR. ROGERS: At the library
KIM:
is the responsible of this program?
MR. ROGERS. Mrs. Brown will give you details.
KIM. Perfect
MR. ROGERS:
can you start?
KIM: I'm so excited. Can I start tomorrow?
MR. ROGERS: Sure. No problems.
KIM Thank you Mr. Rogers
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Hint
=
Respuestas a la pregunta
Respuestas en negrita: [Ver imagen adjunta]
MR. ROGERS: Good morning Kim. What can I do for you?
KIM: Good morning Mr. Rogers I'm interested in participating in the community service programs
MR. ROGERS: Thak you for volunteering. There's a tutoring program in which you can help primary students who are trying to deal with math.
KIM: That sounds good. Where are the classes?
MR. ROGERS: At the library.
KIM: Who is the responsible of this program?
MR. ROGERS: Mrs. Brown will give you details.
KIM: Perfect.
MR. ROGERS: When can you start?
KIM: I'm so excited. Can I start tomorrow?
MR. ROGERS: Sure. No problems.
KIM: Thak you Mr. Rogers.
Traducción:
MR. ROGERS: Buenos días Kim. ¿Qué puedo hacer por ti?
KIM: Buenos días Sr. Rogers, estoy interesado en participar en los programas de servicio comunitario.
MR. ROGERS: Gracias por ser voluntario. Hay un programa de tutoría en el que puedes ayudar a los estudiantes de primaria que están tratando de lidiar con las matemáticas.
KIM: Eso suena bien. ¿Dónde son las clases?
MR. ROGERS: En la biblioteca.
KIM: ¿Quién es el responsable de este programa?
MR. ROGERS: La Sra. Brown te dará detalles.
KIM: Perfecto.
MR. ROGERS: ¿Cuándo puedes empezar?
KIM: Estoy tan emocionado. ¿Puedo empezar mañana?
MR. ROGERS: Claro. No hay problemas.
KIM: Gracias, Sr. Rogers.