Informática, pregunta formulada por alfredomiguel64, hace 7 meses



FICHA DE COMPRENSIÓN LECTORA

“EDUCACIÓN PÚBLICA EN CRISIS”
 Lee las siguientes preguntas y responde argumentando tus respuestas.

1.- ¿Cuál es el propósito de la lectura?

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2.- ¿Cuál es el tema del texto?

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3.- ¿Qué subtemas he podido inferir del texto?
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4.- ¿Escribe la idea principal del texto leído?
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5.- Escribe tres ideas secundarias del texto
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6.- ¿Cuál es tu opinión acerca del texto que leíste?
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7.- ¿Argumenta tu opinión sobre la educación virtual?
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8.- ¿Qué dificultades o situaciones se dan en este tipo de educación según el texto?
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9.- ¿Cuál es tu punto de vista con respecto al Programa Aprendo en casa que se transmite por TV.?
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10.- Elabora un organizador gráfico del texto.

Respuestas a la pregunta

Contestado por soniaramirez2203
4

Respuesta:

1-Leer para obtener una información en general: es para extraer una idea global del texto. Leer para obtener una información precisa: Se lee para localizar, desde el inicio, un tema determinado y leer posteriormente este tema en particular

2-es una frase capaz de expresar su significado completo, es decir, una exposición muy breve de su idea principal, en torno a la cual se distribuyen el resto de las ideas secundarias.

3-.................................................................

4-La idea principal de un texto es aquella que expresa en su esencia lo que el autor quiere transmitir.

5-Las ideas secundarias expresan detalles o aspectos derivados del tema principal. A menudo, estas ideas sirven para ampliar, demostrar o ejemplificar una idea principal

6-........................................................................

7-Las clases virtuales nos ayudan en mucho ya se al no entender un tema , bueno en mi opinión pienso que esto es una cosa que nos ayudan a muchos. Al tener un apoyo básico que nos facilite el aprendizaje en esta cuarentena , esto es un benefició que tenemos para nuestro aprendizaje.

8-...............................................

9-las mejores técnicas de educación a distancia ante la emergencia sanitaria. Clases muy bien preparadas que no sólo ayudan los estudiantes, sino en la reeducación de los padres y madres que intervienen; dejan ejemplos innovadores y precisos a quienes ejercen la docencia y y docentes en formación.

Explicación:

en las que puse solamente puntos es por que no se de que texto habla. Pero ojalá y te allá ayudado un poco con tu tarea o trabajo.


alfredomiguel64: Gracias es en relación a este:
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