Question

FECHA:

HORA:

LUGAR:

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ASISTENTES A LA REUNIÓN FAMILIAR:

1.

2.

3.

4.

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AGENDA: (asunto a tratar en la reunión, estudiante debe de dirigir la reunión con la ayuda de la familia)

PRIMERO: Dialogar sobre la importancia de la gestión de los residuos sólidos en el hogar y que beneficios podrían

generar para nuestro ambiente, etc. (para ello el estudiante debe haber comprendido la información y podrá explicar

a su familia).

SEGUNDO: Tomen acuerdos en familia sobre la implementación de la guía para la gestión de residuos sólidos en casa. Preguntar

a la familia si están de acuerdo y ¿Qué acciones proponen para implementar la gestión de los residuos sólidos?

TERCERO: Establezcan que deberes asumirán cada uno de los integrantes de la familia para implementar la guía de gestión de los

residuos sólidos en el hogar.

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ACUERDOS: (según la agenda)

PRIMER PUNTO:(describe aspectos importantes del diálogo realizado con la familia)


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SEGUNDO PUNTO:

1. ¿Están de acuerdo con implementar la guía de gestión de los residuos sólidos en el hogar?



2. ¿Qué acciones proponen para implementar la gestión de los residuos sólidos? Escribe las 4 acciones que proponen.

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TERCER PUNTO: ¿Qué deberes asumirán cada uno de los integrantes dela familia para implementar la guía de gestión de los residuos sólidos en el hogar? Escribe el deber o compromiso que cada uno asumirá.
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Answer 1

Respuesta:

Qué deberes asumirán cada uno de los integrantes dela familia para implementar la guía de gestión de los residuos sólidos en el hogar? Escribe el deber o compromiso que cada uno asumirá.

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