Question

f). 4+ 2[3+2-(4-1)] =
g). 3[-3 + (-3) ] - 14 - (- 7) =
h). [(+3) - (+ 5) + (+4)] = [(+ 15 ) = (-3) - (- 7 )] =
i). 10-6-(-5+4)- ] + 1 =

Answer 1

Explicación paso a paso:

Para realizar este tipo de ejercicios recuerda PAPOMUDAS, lo cual significa este orden:

• PA réntesis
• PO tencias
• MU ltiplicación (×)
• D visión (÷)
• A dición (+)
• S ustracción (-)

Recuerda la multiplicación de signos

Signos iguales = positivo

signos diferentes = negativo

Recordar también jerarquía de signos en sumas y restas:

Suma o resta de signos iguales, se conserva el signo y se suman los dígitos.

Suma o resta de signos diferentes, se conserva el signo del número mayor y se realiza la resta de los dígitos.

$4 + 2(3 + 2 - (4 - 1)) \\ 4 + 2(3 + 2 - ( - 3)) \\ 4 + 2(3 + 2 + 3) \\ 4 + 2(8) \\ 4 + 16 \\ 20$

$3( - 3 + ( - 3)) - 14 - ( - 7) \\ 3( - 3 - 3) - 14 + 7 \\ 3( - 6) - 14 + 7 \\ - 18 - 14 + 7 \\ - 32 + 7 \\ - 25$

$( (3 )- (5) + (4)) = \\ - 2 + 4 \\ 2 \\ \\ ((15) = ( - 3) - ( - 7)) \\ (15 = - 3 + 7) \\15 = 4 \\ \\ 10 - 6 - ( - 5 + 4) - ) + 1 = \\ (10 - 6 - ( - 1) - ) + 1 = \\ 10 - 6 + 1 - 1 \\ 4 + 1 - 1 \\ 5 - 1 \\ 4$