Expliquen con sus palabras la siguien- te a rmación: “Los mapas muestran una cosmovisión del mundo, pero ’ocultan’ otra, que se puede leer en la medida que una deconstruya el mapa, se lo desarme y se lo interrogue”.
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ESTUDIO DE CASO
En esta sección se propone analizar y profundizar un caso o un fenómeno particular vinculado con el contenido del capítulo. Su objetivo es aplicar los conceptos desarrollados a partir de fuentes diversas, como mapas, gráficos, fotografías o textos periodísticos.
ENTREVISTAS
Aquí se presenta el trabajo de algunos científicos sociales, y la relación entre los temas que se investigan y el conocimiento que se enseña en la escuela.
INTEGRACIÓN
Agrupan los contenidos de cada bloque y proponen trabajar con los conceptos aprendidos a lo largo de varios capítulos, a través de diferentes abordajes. Incluyen tareas de análisis de fuentes, reflexión e investigación.
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