Explicar a los alumnos como se realizan las siguientes secuand Dibujar en tu cuaderno la sucesión siguiente y continúala... Término 1 Término 2 Término 3 Termino 4 # Término 5 Término 6 Término 7 Término 8 uál es la regla de formación o patrón de esta sucesión?
Respuestas a la pregunta
Respuesta:
Explicación paso a paso:
En el primer recuadro superior izquierdo (Término 1)
hay 1 "x" naranja. Siguiendo de manera horizontal,
dejando un recuadro, hay 3 "x" naranjas, dejando otra vez
un recuadro, se observan 5 "x" naranjas y así sucesivamente.
Las "x" naranjas avanzan como los números impares:
1 , 3 , 5 , 7 , 9 , 11 , ...
Coinciden con número de Término (recuadro o casillero),
así en lugar del Término 1, hay 1 X, en el lugar de Termino 3,
hay 3 X, etc. Las equis avanzan por recuadros impares.
En el segundo recuadro (Término 2), hay 1 trapecio azul, dejando
un recuadro, aparece dibujados 4 trapecios azules; se deja un
recuadro, y tenemos 6 trapecios azules.
Los trapecios azules, avanzan como la secuencia de los recuadros
con números pares: 2 , 4 , 6 , 8 , 10 , 12 , ...
En el recuadro 2, hay 1 trapecio (la mitad del número del lugar)
En el Término 4, hay 2 trapecios
En el Término 6, hay 3 trapecios
De acuerdo a esta regla, se continua con la tercera fila horizontal.
La cuarta fila seria:
Termino 13, tendrá 13 x
Término 14, tendrá 7 trapecios
Termino 15, tendrá 15 x
Término 16, tendrá 8 trapecios
Respuesta:
apakajabahowowpwpwlwmwbwhwlwpsosksnsbs
Explicación paso a paso:
lalskwnsnslspslskksksksksjdbdjdkdpdldkdnsbsbs