Química, pregunta formulada por agustinfrediani2005, hace 6 meses

- Explica con tus palabras cada objetivo.

1- Conmover filosóficamente, instalando

- la sospecha, donde primaba la ingenuidad,

- la incertidumbre, ocupando el lugar de la evidencia trivial,

- la complejidad, de lo que se creía simple,

- la penumbra, contrarrestando la excesiva claridad.



2- Promover el pensamiento creativo, de manera que la

tarea crítica encuentre su positividad en los dos modos del

pensar creativo:

el descubrimiento, que implica hacer visible lo que estaba

cubierto u oculto, para ensancharlo o expresarlo de otra

manera o sacarlo a la luz;

la invención, que significa idear, crear, imaginar: lo nuevo, lo

otro, la alternativa, diferentes perspectivas, diferentes puntos

de vista, otras posibilidades.



3- Desarrollar habilidades dialógicas, que hagan del debate,

la argumentación y la investigación colectiva el medio para:

- generar la reflexión que surge de escuchar, de definir, de

significar

- corregirnos mutuamente y auto corregirnos

- construir nuestro pensamiento con el de nuestros

interlocutores

- pensar en comunidad y por nosotros mismos

- ayudar a los otros a expresarse mejor

- reconocer el valor de los otros, de la diferencia, de la

complementariedad de las ideas

- fomentar el pensamiento solidario no sólo dentro del aula,

sino también en otros contextos.​

Respuestas a la pregunta

Contestado por albertamelgarejo
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