Explica cómo podemos distinguir un sólido del resto
de estados sin tener que recurrir a la explicación de
la teoría cinética.
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La propuesta de enseñanza que presentamos forma parte del Bloque 3 de contenidos de Física y Química de 3º de ESO que figura en el Decreto 291/2007, de 14 de Septiembre, que establece el currículo de la Educación Secundaria Obligatoria en la Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. Se trata de los contenidos relacionados con la “Diversidad y unidad de estructura de la materia”, concretamente, los epígrafes siguientes
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coronita plissss
cristina4429:
soy de 2 de la eso
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perdón,necesito puntos beibi
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