Matemáticas, pregunta formulada por jhancarlosneiraruiz, hace 1 mes

Experiencia de aprendizaje 9 Nuestro bicentenario nos desafia a promover acciones responsables para valorar y conservar nuestro patrimonio cultural Área Matemática Semana 31 E Actividad 06 Elaboramos un cono-maceta para la conservación de plantas oriundas de nuestro Perú​

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Respuestas a la pregunta

Contestado por simonantonioba
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Experiencia de aprendizaje 9. Respondiendo las preguntas de la imagen:

1) ¿Qué conocimientos matemáticos tomará en cuenta Leonardo al desarrollar la plantilla de la cono-maceta?

Leonardo tendrá mayor conocimiento al usar el teorema de Pitágoras, con esto podrá dar respuesta a las preguntas de la cono-maceta.

2) ¿Qué materiales e instrumentos usará?

Para la medición podrá usar un metro o una regla.

3) ¿Qué procedimiento seguirá para lograrlo?

El procedimiento es usar el teorema de Pitágoras, que es sumar y hallar la raíz del valor.

4) ¿Qué cantidad de tierra necesitará para su cono-maceta?

Al momento de hallar el área de la figura podemos saber la cantidad de tierra que se necesitará, en este caso sería de 113,04 cm² de tierra.

5) La parte cónica de una copa tiene un radio de 3 cm y una altura de 7 cm.  Calcula:

- El área lateral de la copa.

Al = πrg

Primero debemos hallar el valor de g:

g = √(r² + h²)

g = √[(3)² + (7)²]

g = √(9 + 49)

g = √58

Sustituimos los valores:

Al = π(3)(√58)

Al = 3π√58

- El volumen.

V = 1/3πr²h

Sustituimos los valores:

V = 1/3π(3)²(7)

V = 1/3π(9)(7)

V = 21π

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