Historia, pregunta formulada por nicolleorche1107, hace 5 meses

Examino los textos que voy a leer
 Revisa los textos: “El poder del agua de la Muyuna” y “En Lima millones de habitantes enfrentan el coronavirus con escasez de agua”, disponible en la sección “Recursos para el aprendizaje”
 Antes de iniciar la lectura de los textos, solo lee los títulos y responde la siguiente
interrogante: ¿Qué problemática del agua abordarán las lecturas?
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Profundizo en la lectura
 Puedes emplear algunas de las estrategias de lectura como subrayado, sumillado o notas al pie.
 Después de haber leído los textos una o más veces responde lo siguiente:
¿Cuáles son los temas de ambos textos?
¿Qué ideas principales puedes identificar en el texto “En Lima millones de habitantes
enfrentan el coronavirus con escasez de agua?”
¿Qué situación se presenta en el texto “El poder del agua Muyuna”?
 Describe la problemática del agua abordada en el texto: En Lima millones de habitantes
enfrentan el coronavirus con escasez de agua.
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 ¿Qué afirmaciones o ideas sobre el agua potable se pueden extraer del texto, El poder del
agua Muyuna?

Respuestas a la pregunta

Contestado por Giancarlosm866
43

Respuesta:

¿Quiénes son los protagonistas en las imágenes?

Son las personas afectadas por la escasez del agua.

2. ¿Cómo crees que se sienten?

Se sienten tristes, agotados y preocupados por el agua.

3. ¿Con qué problemas podemos relacionar las imágenes?

Con el problema que no hay agua potable.

4. ¿Qué opinas de la problemática reflejada?

Opino que debemos ayudar a las personas que no tienen agua ya que esto trae graves consecuencias como

deshidratación entre otros.

EXAMINO LOS TEXTOS QUE VOY A LEER:

a) “El poder del agua de la Muyuna” (Texto 1).

b) “En Lima millones de habitantes enfrentan el coronavirus con escasez de agua” (Texto 2).

Antes de iniciar la lectura responde la siguiente interrogante:

¿Qué problemática del agua abordarán las lecturas?

A) La problemática del texto “En lima millones de habitantes enfrentan el coronavirus con escasez de agua”

es que en Lima existe una escasez del agua lo que pone en riego a los habitantes puesto que pueden

contagiarse con mayor facilidad del coronavirus y de otras enfermedades.

PROFUNDIZO EN LA LECTURA:

Podemos emplear algunas de las estrategias de lectura como subrayada, sumillado o notas al pie.

¿Cuál es la trama del texto “El poder del agua Muyuna”?

La trama del texto trata de una leyenda que decía si tomas agua del chorro de la Muyuna, sea hombre o

mujer se quedara en esta tierra toda su vida.

¿Qué ideas principales puedes identificar en el texto “En Lima millones de habitantes enfrentan el

coronavirus con escasez de agua”?

La idea principal es que Lima tiene que afrontar la pandemia del coronavirus con graves deficiencias en el

suministro de agua potable y desagües.

Describe la problemática del agua abordada en el texto “En Lima millones de habitantes enfrentan el

coronavirus con escasez de agua”.

La problemática de este problema es que Lima tiene que afrontar la pandemia del coronavirus con las

graves deficiencias en el suministro de agua potable y desagüe que afectan a su sociedad.

¿Qué afirmaciones sobre el agua potable se pueden extraer del texto “El poder del agua Muyuna”?

La afirmación de que, si alguien toma el agua del chorro de la Muyuna, sea hombre o mujer se quedara en

esta tierra toda su vida.

“El poder del agua Muyuna” “En Lima millones de

habitantesenfrentan el

coronavirus con

escasez de agua”

¿Cuál es la importancia del

accesoal agua potable?

El agua servía para la

supervivencia.

El agua servía para la

supervivencia y para

mantenernos sanos.

¿Cuál es el propósito de cada

uno delos textos?

Explicar q las personas q toman

el chorro de Mayuna se

quedan.

Informar de los efectos de los

escases de agua en pandemia.

¿Qué semejanzas se

puedenestablecer en

los textos?

Que los 2 textos hablan de la importancia del agua.

Las personas q no tienen son de lugares humildes.

¿Crees que el problema del

acceso al agua alcanza a otras

regiones delPerú? Explica.

Si

a) A partir de los textos leídos, escribe dos razones por las que las personas deben tener acceso al agua

potable:

1.- Tener agua potable es muy importante porque sin el agua no hay vida

2.- Para evitar enfermedades también.

b) ¿Qué opinas sobre la problemática del agua en el Perú y el mundo?

Es algo muy decepcionante ya que del agua podemos vivir para nuestro alimento para nuestro aseo

Explicación:

Dame corona si te ayude :))


Porfavorresponde5: XD respondio lo que le dio la gana xdddd
janethrioscontreras1: grax
rubi1114: Para eso mejor no respondas :v
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