evaluación diagnóstica de entrada del área ciencias sociales del quinto grado de secundaria
Respuestas a la pregunta
La evaluación diagnostica se enfoca en los aspectos teóricos generales con respecto a la evaluación y los distintos conceptos que realizan a la elaboración de pruebas diagnósticas.
Se presentan pautas tanto para elaborar una prueba como para la corrección de algunas actividades de respuesta abierta y se sugieren algunos ejes acerca de cómo entender los resultados obtenidos.
La evaluación diagnóstica de entrada es un instrumento el cual permite reconocer los conocimientos y habilidades que tiene un conjunto de individuos, en este caso respecto al área de las ciencias sociales.
Algunos elementos o aspectos que se puede tocar en una evaluación diagnóstica sobre las ciencias sociales pueden ser:
- Comportamiento del humano en la sociedad.
- Comportamiento del humano en forma individual.
- Organización social.
- Formas de comunicación de una sociedad.
- Políticas y formas de gobierno.
- Forma de comunicación entre los individuos, es decir, su lenguaje en general.
- El comportamiento del humano en una geografía y la historia del mismo.
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